Unit 5 What do they do (知识清单)--2024-2025学年译林版（三起）五年级上册期末复习讲练测

中小学教育资源及组卷应用平台 译林版(五上) 期末复习讲练测 知识清单 Unit 5 What do they do 字母“y”的发音 High, high in the sky, 高高的在天上 I can see a butterfly. 我可以看到一个蝴蝶 High, high in the sky, 高高的天上 I wish I could fly! 我希望我可以飞 读音指导 辅音字母“y”是唯一可以发元音音标的辅音字母。本单元辅音字母“y”发/ai/， 如：my fly by cry my bye goodbye buy [典例精练] 从下列每组单词中选出画线部分读音不同的一项。 ( )1. A. sky B. library C. hungry ( )2. A. really B. story C. try ( )3. A. goodbye B. why C. young ( )4. A. sky B. family C. my ( )5. A. yes B. year C. really 词汇 四会teacher 老师 teach 教 write写 work 工作 doctor医生 help 帮助 worker 工人 nurse 护士 三会writer 作家 sick 生病的 people 人;人们 factory工厂 cook 厨师 driver驾驶员,司机 farmer农民 policeman 警察 短语 teach English 教英语 a lot of students许多学生 an English teacher一名英语老师 at home在家 write stories写故事 help sick people 帮助病人 a factory worker一名工厂工人 make sweets制作糖果 eat a lot of sweets 吃许多糖果 so many cars 如此多的小汽车 have a car有一辆小汽车 in the sky 在天空中 句型 1. —What does your father do 你的父亲是做什么工作的 —My father is a teacher. 我的父亲是一位老师。 辨析:询问他人的职业的基本结构为“ What do/ does+主语+ do ”,答句为“主语+ be动词(+a/ an)+职业名词.”。当主语为第三人称单数时，助动词用 does，反之用 do。我们还可以用“ What+ be动词+ one's job(s) ”来询问他人的职业,其答语为“主语+ be动词(+a/ an)+职业名词.”。 2. She writes stories. 她写故事。 3. He helps sick people. 他帮助病人。 4. She makes sweets. 她做糖果。 语法1：动词的第三人称单数形式的变化规则 1. 大多数动词在词尾加“s”。 2. 以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后再加“es”。 3. 以元音字母加“y”结尾的动词，直接在词尾加“s”。 4. 以“s, x, ch, sh，o”结尾的,在词尾加“es”。 5. 特殊变化：have — has。 典例： play — plays study — studies bus — buses [典例精练] 一、写出下列动词的第三人称单数形式。 1. do — _____ 2. watch — _____ 3. fly — _____ 4. help — _____ 5. teach — _____ 6. work — _____ 7. go — _____ 8. cook — _____ 9. write — _____ 10. make — _____ 11. buy — _____ 12. wash — _____ 语法2：职业类名词的变化规则 英语中，有些动词与名词之间有一定的联系,如上述句中 teacher 是由 teach 在词尾加上后缀-er; writer 是由 write 在词尾加上后缀-r,就变成了表示执行这一动作的人。具体变化规则如下： 1.一般情况下在动词词尾加-er, 如: work(工作)→worker(工人), paint(绘画)→painter(画家)。 2.以不发音字母e结尾的动词，在词尾加-r， 如: manage(管理)→manager(经理), drive(驾驶)→driver(司机)。 3.以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾字母再加-er， 如：run(跑步)→runner(跑步者), swim(游泳)→ swimmer(游泳者)。 4. 在动词词尾加-or, 如: invent(发明)→ inventor(发明家), visit(参观)→visitor(参观者)。 [典例精练] 一、根据句意、首字母或中文提示填空。 1. Jim's father is a w_____. He w_____ in a car factory. 2. Quan Hongchan n is a great s_____. 3. Which _____(歌手) do you like best(最) 4.—What do they do —They are _____(司机). 二、用所给单词的适当形式填空。 1. I’d like _____ ... ...