中小学教育资源及组卷应用平台 2025人教版高中生物学必修2 第3节 种群基因组成的变化与物种的形成 第1课时 种群基因组成的变化 基础过关练 题组一 种群与种群基因库 1.下列关于种群和种群基因库的叙述中,错误的是 ( ) A.种群是生物进化和繁殖的基本单位 B.一个池塘中的全部鱼是一个种群 C.一个种群中的全部基因构成该种群的基因库 D.种群内的个体会死亡,但基因库可在代代相传的过程中得到保持和发展 2.(2024山东烟台月考)在一个种群中基因型为AA的个体占70%,Aa的个体占20%,aa的个体占10%。A基因和a基因的基因频率分别是 ( ) A.70%、30% B.50%、50% C.90%、10% D.80%、20% 题组二 种群基因频率的变化和自然选择的影响 3.(易错题)达尔文曾明确指出,可遗传的变异提供了生物进化的原材料。下列有关生物进化的说法,不正确的是( ) A.可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异 B.基因突变是生物变异的根本来源,但有害突变一般不能为生物进化提供原材料 C.基因突变产生的等位基因,经有性生殖过程中的基因重组,为进化提供丰富的原材料 D.种群基因频率改变的快慢与基因控制的性状与环境适应的程度有关 4.(2024湖北襄阳月考)在19世纪中叶以前,英国曼彻斯特地区的桦尺蛾几乎都是浅色型(ss)的,随着工业的发展,工厂排出的煤烟逐渐将树皮熏成黑褐色,到了20世纪中叶,黑色型(S_)的桦尺蛾成了常见类型。下列与此相关的叙述正确的是( ) A.自然选择的方向发生了改变,所以自然选择是不定向的 B.桦尺蛾种群进化过程中直接受选择的是个体的表型 C.该地区桦尺蛾种群进化过程中Ss的基因型频率不会改变 D.长时间的环境污染导致s基因突变成S基因的频率增加 5.(教材习题改编)美罗培南是治疗细菌重度感染的一类抗生素,如图表示该抗生素在某医院住院患者中的人均使用量,以及从患者体内分离得到的某种细菌对该抗生素的耐药率变化。下列叙述正确的是( ) A.细菌耐药率的变化与抗生素的使用量之间不存在关联 B.美罗培南的选择导致细菌朝着耐药性增强的方向突变 C.若细菌种群基因频率不变,则其基因库也不变 D.规范使用抗生素和避免长时间使用抗生素可减缓细菌耐药率的升高 能力提升练 题组 基因频率的变化与生物进化 1.(2024湖北部分高中联考协作体期中)在一个较大的果蝇种群中,雌雄果蝇数量相等,且雌雄个体之间可以自由交配。若种群中B的基因频率为80%,b的基因频率为20%,则下列有关叙述错误的是( ) A.若B、b只位于X染色体上,则种群中XbXb、XbY的基因型频率分别为4%、20% B.若B、b的基因频率发生定向改变,则说明该果蝇种群一定发生了进化 C.若B、b位于常染色体上,则雄果蝇中出现基因型为bb的概率为4% D.若B、b位于常染色体上,则显性个体中出现杂合雄果蝇的概率约为17% 2.(多选题)(2024江苏扬州中学月考)在实验室内一个随机交配的某蝴蝶种群,共有蝴蝶10 000只,且群体达到了遗传平衡,9%的蝴蝶体色为白色,该性状由常染色体上的隐性基因e决定;91%为花斑色,由基因E决定。向该种群引入10 000只白色蝴蝶,下列相关分析正确的是( ) A.引入蝴蝶前杂合花斑蝴蝶有4 200只 B.引入蝴蝶后e基因的频率升高为50% C.引入蝴蝶后E基因的频率保持不变 D.引入蝴蝶会促进该蝴蝶种群发生进化 3.(2024山东菏泽月考)前些年,随着抗生素的人均用量增多,细菌耐药率也逐年提高。耐药性一旦产生,药物的治疗作用就明显下降。为探究抗生素对细菌的选择作用,科研人员做了如下实验: 步骤一:取少量金黄色葡萄球菌的培养液,均匀涂在培养基平板上,再放上4片含有青霉素的圆形滤纸,无菌适宜条件培养12~16 h,滤纸片周围出现抑菌圈(见下图)。测量并记录抑菌圈的直径并取平均值,记为N1。 步骤二:从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌,重复上述步骤,培养至第五代。 ... ...
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