15 女娲补天 练习题 （含答案）

小学四年级语文《女娲补天》练习题 一、积累与运用 1、看拼音，写词语。 dǎo tā xī miè rán shāo yě liàn zhēng zhá pēn huǒ quē shǎo lóng zhòng 以下词语中加点的字读音正确的是（ ）。 杀死（sā shā） 功绩（jī jì） 坍塌（tā tà） 混乱hún hùn） 传颂（gōng sòng） 喷涌（pēn pèn） 下列加点词语读音都相同一项是（ ） A、创业 创造 创伤 B、挣扎 扎针 扎辫子 B、混蛋 混球 混乱 D、喷泉 喷射 喷香 4、选词填空。 熔炼 锻炼 修炼 磨练 我表弟经常被姑姑送到乡下做农活，他的意志得到了（ ）。 每个人都应该不断地（ ）内功，不断提升自己的业务水平 。 女娲找来五色石，用神火进行( ). 我们只有多参加体育（ ），才能拥有更加健康的体魄。 选择合适的词语填空。 目不转睛 聚精会神 横七竖八 乱七八糟 无论……都…… 不是……而是…… 只管……就…… 虽然 ……但是…… （1）桌上（ ）地放着几本书。 （2）我（ ）地望着桌子上的花。 （3）（ ）走到哪里，我（ ）不能忘记我的父母。 （4）这本书（ ）我买的，（ ）妈妈送我的。 6、按要求写句子。 （1）许多人被火围困在山顶上。（改成“把”字句） 天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。天上的大窟窿在喷火。（用关联词合并 句子） 远远的天空塌下来一大块，露出一个黑黑的大窟窿。（缩写句子） 根据课文《女娲补天》填空———遭遇灾难。 人类的母亲是 。在母亲的陪伴下，人间到处是欢歌笑语，人们过着 生活。 一天夜里，女娲突然被一阵阵轰隆隆的巨大声响震醒了。这响声是（ ）产 生的。 野兽来袭击人类 B、天塌地崩 当时的情形非常可怕，主要体现在天空 ，露出 ，地被 了，出现了 。山冈上燃烧着 ，田野里到处是 。 许多人被火围困在山顶上，还有许多人在水里挣扎，人们当时是处在水深火热之 中。 阅读理解。 课内阅读。 不久，天火熄灭了，洪水中的人们被女娲救上来了。可是，天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费大力气。结果到山上一看，全是一些零零星星的碎块，她忙了几天几夜终于找到了红、黄、蓝 、白颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。 给加点的字选择正确的解释。（填序号） 用不着费大力气。（ ） 用钱财 B、消耗 C、费用 还缺少一种纯青石。（ ） 专一不杂 B、熟练 C、人品的美好 女娲补天要用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）五种颜色的石头。 这一段主要写女娲 。 在正确说法后面打“√”。 女娲寻找五彩石可谓历尽千辛万苦，她不怕困难。（ ） 女娲做事不讲究策略。（ ） 女娲为了拯救人类，不放弃，甘于奉献，她真了不起。（ ）、 阅读短文，回答问题。 女娲 造 人（节选） 天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽虫鱼，可是单单没有人。 不知道什么时候，出现了一位（各显神通 神通广大）的女神，名叫女娲。有一天，女娲行走在这片原野上，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃才好。 添一点什么呢？走啊走啊，她走得有些（安逸 疲倦）了，就在一个小水池旁边坐下来。清澈的池水照出了的面容和身影：她笑，池水里的影子向着她笑；她假装生气，池子里的影子也向她生气。她忽然灵机一动，世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一个像自己一样的生物加入世间呢？ 想着想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水揉着，捏着，捏成了一个娃娃模样的小东西。她把这个小东西放到地面上，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来。并且开口就喊：“妈妈！”她给她心爱的孩子 ... ...