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课件网) 新知导入: 从《北京条约》到《北京宣言》 164年，轻舟已过万重山。正所谓自己淋过雨，才会想着替别人撑把伞，我们中国希望这个世界是怎样的？ 1860年，清朝和英、法、俄签订《北京条约》，这个丧权辱国的条约，拉开了中国屈辱近代史的序幕。 2024年法塔赫、哈马斯等14个巴勒斯坦主要派别签署了《北京宣言》，真正建立了巴勒斯坦民族统一战线，迈出了巴勒斯坦内部和解的历史性的一步。一百多年后，《北京条约》的硝烟散去，取而代之的是反对殖民侵略的《北京宣言》。 第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 2.1 推动和平与发展 1.政治认同：知道我国的监察机关是行使国家监察职能的专责机关，初步形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同,强化国家认同。 2.道德修养：体会国家监察机关的重要性，作出正确的价值选择，做遵纪守法的好公民; 3.法治观念：理解监察机关对建设法治中国的重要意义，增强法治意识，形成法治思维。 4.责任意识：通过学习，强化公民意识，责任意识，树立主人翁责任感。 教学目标： 核心素养目标： 1.通过观看视频、欣赏图片、阅读教材，认识战争的危害和影响和平的因素，理解和平的重要性，热爱社会主义祖国，维护世界和平，为中国的和平崛起而奋斗，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想; 2.通过阅读教材、探究与分享、观点辨析、小组讨论等活动，知道当今时代的主题是和平与发展，树立全球观念、强忧患意识，关心时事，热爱和平，初步具有国际视野，树立全球观念，增强为世界和平与发展做贡献的意识和愿望。 1.政治认同：知道我国的监察机关是行使国家监察职能的专责机关，初步形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同,强化国家认同。 2.道德修养：体会国家监察机关的重要性，作出正确的价值选择，做遵纪守法的好公民; 3.法治观念：理解监察机关对建设法治中国的重要意义，增强法治意识，形成法治思维。 4.责任意识：通过学习，强化公民意识，责任意识，树立主人翁责任感。 教学目标： 学习导航： 1.为什么要维护世界和平，反对战争？ 2.威胁世界和平的因素有哪些？ 3.如何维护世界和平？ 4.当今时代的主题是什么？ 5.为什么要消除贫困，推动可持续发展？ 6.为消除贫困、促进发展，世界各国做了哪些努力？ 一、维护世界和平 愿世界和平 请你谈谈战争给巴以人民带来了怎样的危害？回顾历史，结合教材，说说我们为什么要维护世界和平？ 回顾人类历史，战争与冲突带来的影响！ 参战国和地区：33个 卷入战争的人数：15亿 受伤：2000余万人 死亡：1000余万人 经济损失：2700多亿美元 参战国和地区：61个 卷入战争的人数：20亿 受伤：9000余万人 死亡：5100余万人 经济损失：5万多亿美元 中国军民伤亡共3500多万，占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上。中国经济损失达5600余亿美元。 思考：根据以上数据，你能说一说我们为什么要维护世界和平？ 自去年新一轮巴以冲突爆发以来，巴以双方已致5万余人死亡，超过10万人受伤，经济损失高达上百亿美元。 1.为什么要维护世界和平，反对战争？ ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。（战争的代价） ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。（战争的代价） ③饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。（和平的可贵） 造成巴以冲突的根源有哪些？21世纪的世界当真和平了吗？威胁世界和平的因素还有哪些？ 巴以冲突前世今生 ④世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 ①战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。（战争的代价） ②第二次世界大战是人类历史上规模空 ... ...
