中小学教育资源及组卷应用平台 2025人教版高中政治必修3 第四框 全民守法 基础过关练 题组一 全民守法的内涵 1.(2024江苏苏州月考)在大中小学校青少年学生中组织开展“国旗下讲宪法”等参与度高、具有仪式感的宪法宣传活动,召开一次法治主题班会,举行一次法治主题升旗仪式,观看一部法治教育片,学唱一首法治歌曲,制作一期法治黑板报(手抄报),培育青少年学生的宪法意识、国家意识、规则意识……开展宪法宣传活动能( ) ①健全和完善我国的法律制度,推进法治社会建设 ②增强公民的法律意识,树立宪法法律至上的法治理念 ③明确公民的权利义务边界,提高社会的法治化水平 ④推动全社会尊法学法守法用法,营造良好的法治氛围 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2024河南商丘三模)福建龙岩法院将司法服务向前延伸,为龙岩市每个乡村、社区挂钩一名法官或法官助理,作为村居、社区的民情调查员、法律服务员、解纷指导员,被群众亲切地称为“村居法官”。目前,有361名“村居法官”活跃在龙岩市133个乡镇1 955个村(居),实现了市域全覆盖。“村居法官”建设能够( ) ①完善基层治理体系,有效化解社会矛盾纠纷 ②推进基层法治建设,提高公民尊法守法意识 ③创新基层治理模式,提升基层事务管理效能 ④完善司法监督体系,促进司法权力下移基层 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2024浙江台州期中)随着互联网的发展,特别是自媒体的广泛运用,每个人都能够很便捷地在网络上发表观点、表达诉求。但网络施暴者较少受到法律惩戒,且违法成本低下,某种程度上助长了网络暴力横行,网络空间不是法外之地。对此,我国公民应该( ) ①通过合法的手段,理性维权 ②依法行使权利,不得损害其他公民的合法权益 ③营造法律面前人人平等的法治环境 ④在维护个人利益的同时兼顾国家利益 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.(2024黑龙江大庆铁人中学阶段练)我国传染病防治法规定,在中国领域内的一切单位和个人,必须接受疾病预防控制机构、医疗机构(下称防控机构)有关传染病的预防、控制措施,如实提供有关情况。防控机构不得泄露涉及个人隐私的有关信息、资料。任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向附近的防控机构报告。这些规定( ) ①维护了公民的健康权、隐私权,体现了我国民主的真实性 ②明确了社会主体在传染病防治中的义务,有利于保障公民权利实现 ③强化了传染病防控机构的职权,有利于其发挥效能 ④确立了公民在法律面前一律平等原则,有利于推进依法治国 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 题组二 推进全民守法 5.(2023广东广州一模)党的二十大报告指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。为了解法治中国建设实际情况,某中学小记者社团深入基层,收集了以下资料。 S市公安局联合宣传部、网信办和妇联深入某中学向学生解读民法典、未成年人保护法等法律,通过真实案例以案普法,加深学生对法律法规的了解。 Z镇司法所、人民法庭、平安办等部门将巡回审判与普法宣传结合,进入村寨,以开庭审理真实案例的形式,提升群众维权意识。 假如该小记者社团要综合这些资料写一个报道,下列最适合作为报道标题的是( ) A.多方聚力联动,推进严格执法 B.找准普法重点,弘扬法治精神 C.以例释法弘法,伸张公平正义 D.下沉法律服务,营造法治氛围 6.(2023吉林长春二模)“法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念,是依法治国的内在动力,更是法治中国的精神支撑。”专题片《法治中国》第六集“全民守法”中的这段解说词,道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法要求( ) ①立法、司法和守法方面一律 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~