人教版-二年级上-角的初步认识 一、单选题 1．用一副三角尺拼角，( )拼成的是锐角。 A． B． C． 2．下面最大的角是( )。 A． B． C． 3．下面的图形中，（ ）是直角。 A． B． C． 二、填空题 4．七巧板中，有5块板是三角形的。这里的每个三角形中都有 个直角和 个锐角。 5．下面图形哪些是角？在下面的（ ）里画“ √ ” （ ） （ ） （ ） （ ） 6．把一个角的两边延长，这个角的大小 。 三、判断题 7．桌面上的直角比三角尺上的直角大。（ ） 8． 每个三角尺上都有一个直角。 （ ） 9．通过一个放大镜看一个角，这个角的大小没变。 （ ） 四、操作题 10．按要求画一画。 （1）画出一个更小的锐角。 （2）画出一个更大的钝角。 五、解决问题 11．从钝角的顶点出发画一条笔直的线，这个钝角可能被分成两个什么角？想一想有几种可能？ 12．写出下面角的各部分名称。 13．用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角？你有哪些不同的剪法？ 先画一画，再填空。 14．动手操作。 （1）画一条4厘米长的线段。 （2）连一连。 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】1；2 5．【答案】解： 6．【答案】不变 7．【答案】错误 8．【答案】正确 9．【答案】正确 10．【答案】（1）解： （2）解： 11．【答案】 12．【答案】 13．【答案】解： 14．【答案】（1） （2） 1 / 1
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