(
课件网) 题型四 实验探究题 1 力学实验 2 电学实验 力学实验 1.(2024江西改编)如表所示是某同学测量“小球运动的速度”的实验报告，请你将报告内容补充完整. 实验 1 测量物体运动的速度(课标必做) 实验目的 测量小球运动的速度 实验原理 _____ 实验器材 小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机 v＝ 实验 步骤 (1)一小球在水平桌面上沿直线运动，如图所示是根据频闪照相机拍摄的照片记录的小球运动轨迹，频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等. (2)分别测出小球通过的路程：sAB＝_____cm，sBC＝31.10 cm，sCD＝19.70 cm；记录这三段路程所对应的时间：tAB＝1.0 s，tBC＝1.0 s，tCD＝1.0 s. (3)分别计算小球通过这三段路程的平均速度. 第1题图 42.40 实验 结论 (1)小球在这三段路程的平均速度分别为：vAB＝_____cm/s，vBC＝31.10 cm/s，vCD＝19.70 cm/s. (2)vAB____(选填“＞”“＜”或“＝”)vCD，小球在水平桌面上做_____(选填“匀速”或“变速”)运动. 安全 提示 小球运动时的速度不宜过快，以免小球动能过____，从桌面掉落时伤人. 42.40 ＞ 变速 大 实验 2 测量固体和液体的密度(2023.19课标必做) 2.(2024扬州改编)小华测量手链上花生形状小饰品的密度. (1)拆下穿过“花生”的细绳，用天平 测“花生”质量，操作正确，如图所 示，“花生”的质量为_____g. (2)因“花生”体积较小，选择分度值 更___的注射器来测“花生”体积.其步 骤如图，步骤②中摇动注射器的目的 是：_____. 第2题图 2.6 小 使“花生”充分浸入水中 (3)测得“花生”的密度为_____g/cm3.若在步骤③中，不慎挤出少许水，则密度测量值偏____. 第2题图 2.6 大 3.(2024临沂改编)采用原位生态净化槽净化农村生活污水是乡村生态振兴的有效措施.小明想知道经过净化槽净化后的水的密度，他进行了如下测量. (1)将一台能正常使用的托盘天平放在水平桌面上，指针的位置如图甲所示，向左调节平衡螺母，但始终未能将天平调平衡，原因是_____ _____. 甲 乙 丙 第3题图 游码未移到 称量标尺左端的零刻度线上 (2)将天平调平衡后，先测空烧杯的质量.天平平衡时，右盘中的砝码和称量标尺上游码的位置如图乙所示，则空烧杯的质量为____g. 乙 32.6 (3)将适量的净化后的水倒入烧杯中，并通过烧杯上的刻度直接读出水的体积为50 mL，然后用天平测出烧杯和水的总质量为78.2 g，则净化后的水的密度为_____g/cm3，此测量值误差太大，主要原因是 _____. 甲 乙 丙 第3题图 0.912 用烧杯测量净化后的水的体积误差太大 (4)将烧杯中的水全部倒入量筒中，如图丙所示.则此方法测出净化后的水的密度_____(选填“大于”“等于”或“小于”)其真实值. 丙 大于 实验 3 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关(2020.19，课标必做) 4.(2024大庆)如图所示是“研究影响 滑动摩擦力大小因素”的实验装置. (1)如图甲、乙、丙所示三种情况 下，木板和棉布保持不动，物块 在弹簧测力计拉力作用下均做匀 速直线运动.则物块所受滑动摩擦 力的大小_____(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数. 第4题图 等于 (2)比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_____的关系；比较乙、丙实验是为了研究滑动摩擦力大小与_____的关系.(均选填“压力”或“接触面的粗糙程度”) 压力 接触面的粗糙程度 (3)小萌同学对实验装置进行改进，如图丁所示，用力拉动长木板向左运动，物块保持静止时弹簧测力计的示数_____(选填“大于”“等于”或“小于”)物块所受滑动摩擦力的大小.改进后的实验中小萌同学_____ (选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板. 等于 不需要 实验 4 探究液体压强与哪些因素有关(2024.19，课标必做) 5.在学习了影响液体压强因素有 ... ...
