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课件网) 初修上林苑，群臣远方，各献名果异树，亦有制为美名，以标奇丽者。 新疆阿娜尔罕石榴纹样 我是一颗石榴，来自遥远的安石国，那里的人们管我叫“榴”。2000多年前，有位贯通中西的传奇人物，带着我和一群兄弟姐妹，穿过风沙，涉过绿洲，回到一个叫“大汉”的王朝，这里的人给我起了新名字。而在西域，我还有一个美丽的名字———阿娜尔”！ 一颗石榴如何沟通中外文明？ 总议题： 张骞通西域，榴种贡长安 议题一 丝路贯西东，榴花芳千年 议题二 西域耀珠玑，榴籽聚人心 议题三 ———张华《博物志》 西汉外交家、探险家，本是一名郎官（即平时守卫宫殿门户，皇帝外出时伺候车骑），应汉武帝招募使者之命，二次出使西域，被誉为“丝绸之路的开拓者”。 西域何处？ 任务一： 请同学们在地图中找到西域的关键地点，并圈出大致范围。 西 域 玉门关 阳关 葱 岭 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 王之涣《凉州词》 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 王维《送元二使安西》 材料一： 月氏故居敦煌、祁连同，为强国，匈奴冒顿攻破之，老上单于杀月氏王，以其头为饮器，余众遁逃远去，怨匈奴，无与共击之。 ———《通鉴纪事本末·汉通西域》 材料二： 匈奴日已娇，岁入边，杀略人民畜产甚多。 ———《史记·匈奴列传》 汉武帝 张骞 任务二：给以上《汉书·张骞传》中描述张骞西行的材料按时间先后顺序标注在年份线上。 04 拜骞为中郎将……多持节副使，道可便遣之旁国。 01 居匈奴西，骞因与其属亡乡月氏，西走数十日至大宛 05 径匈奴，匈奴得之，传诣单于。 02 骞还，拜为大行。 06 留岁余，还，欲从羌中归，复为匈奴所得。 03 留岁余，单于死，国内乱，骞与胡妻及堂邑父俱亡归汉。 任务二：给以上《汉书·张骞传》中描述张骞西行的材料按时间先后顺序标注在年份线上。 张骞第一次出使西域路线 张骞在西行路上遇到过哪些困难？ 读图思考： 荒凉 毫无生气 危险 广阔 神秘 材料三： 留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。 ———《汉书·张骞传》 材料四： 初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。 ———《汉书·张骞传》 国家征召—勇敢应诏—敢于担当； 匈奴威逼—不失汉节—热爱国家； 匈奴关押—不忘使命—信守承诺； 环境考验—坚强求生—坚忍不拔； …… …… …… 张骞通西域为丝绸之路的开辟奠定了基础 历史意义： 然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。 ———《史记·大宛列传》 汉武初修上林苑，群臣远方各献名果异树，亦有制为美名，以标奇丽，有安石榴十株。 ———[汉]刘歆《西京杂记》 公元前119年，张骞来到安石国，正值大旱，庄稼枯黄，连御花园中的石榴树也奄奄一息。于是，张骞便把汉朝兴修水利的经验告诉他们，救活了一批庄稼，也救活了那棵石榴树。结果那年，石榴花开得特别红，果儿结得特别大。张骞回国的时候，安石国王送给他许多金银珠宝，他都没要，只收下了一些石榴种子，作为纪念品带了回来。 古代链接东西方的商道，李希霍芬命名 陆上丝绸之路和海上丝绸之路的总和 1）西汉以前：少量中国丝绸经西北，辗转贩运到中亚等地。 2）张骞出使西域后：汉朝和西域的使者、商人相互往来。 读图思考： 从以上出土的文物中可以获得哪些历史信息？说明了什么历史现象？ 作用 促进了东西方之间的经济文化交流 丝绸、瓷器、漆器、典籍、茶叶、开渠技术、凿井技术、铸铁技术…… 石榴、核桃、葡萄、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石、乐器、歌舞…… 双向的馈赠 人类生活的舞台 安石榴 临潼石榴 阿娜尔罕 古代东西方往来的大动脉 任务三： 绘制陆上丝绸之路的路线图，并指出经过哪些地方？ 长安 河西走廊 西域 ... ...
