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课件网) 素养目标 反复诵读诗歌，品味感悟诗歌的韵律特点。 理解诗歌的主要内容，赏析诗词传情达意的艺术手法。 理解诗词寄予的思想感情，提高审美情趣。 常识积累 诗词浅析 深层理解 拓展延伸 [常识积累] 文题解读、作者介绍、 写作背景、文言基础知识 词又称曲子词、长短句、诗余等，是一种押韵的、可以配乐歌唱的文体。词萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。 宋词有豪放派和婉约派两大派别，豪放派代表词人有苏轼、辛弃疾等，婉约派代表词人有柳永、李清照等。 常识积累 词一般都分两段(叫作上下片或上下阕)词的句子长短不一，故也称长短句;词中声韵的规定特别严格，用字要分平仄。 “渔家傲”———词牌名； 此调始于北宋晏殊“神仙一曲渔家傲”； 文题解读 本课这首词是记梦之作: 渔家傲 号易安居士，章丘(今属山东)人，宋代女词人，婉约词派代表。有“千古第一才女”之称。李清照出生于书香门第，早期生活优裕其父亲李格非藏书甚富，她小时候就在良好的家庭环境中打下了文学基础。 作者介绍 【李清照】 李清照工诗善文，更擅长词，人称“易安词”、“漱玉词”。她不但有高深的文学修养，而且有大胆的创造精神。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。代表作有《声声慢》《如梦令》《醉花阴》《武陵春》等。 作者介绍 【李清照】 此词作于李清照南渡之后。丈夫赵明诚病死。国破家亡兼夫死，使她生活上和精神上受到很大的打击，宋高宗建炎四年(1130)左右，李清照曾在海上航行，历尽风涛之险。此词中写到大海、乘船，人物有天帝及词人自己，都与这段真实的生活有关。这是一首记梦词，形象奇幻，意境缥缈，富有浓郁的浪漫气息。 写作背景 [诗词浅析] 诗文朗读和翻译 诗文结构的梳理 渔家傲 ———李清照 天接云涛连晓雾， 星河欲转千帆舞。 仿佛梦魂归帝所， 闻天语， 殷勤问我归何处。 诗词朗读 我报路长嗟日暮， 学诗谩有惊人句。 九万里风鹏正举。 风休住， 蓬舟吹取三山去！ 诗词朗读 诗词翻译 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。 仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 如波涛翻滚的云 银河流转，指快天亮了 船，这里喻指星星 天帝居住的地方 天帝说话 水天相接，晨雾笼罩着云涛，银河流转，千帆如梭逐浪漂泊。仿佛梦魂回天庭，天帝对我说话，问我归宿是哪里。 译文 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 回答 通“漫”，空，徒然 叹息，慨叹 高飞 如飞蓬版轻快的船 我回答天帝说路途漫长啊，又感叹天已经快黑了，学写诗，空有几句被人称道的好诗。（我要）像大鹏鸟那样乘风高飞。风啊，别停，将这一叶轻舟直送往海中的神山上去！ 译文 神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山 [深层理解] 诗文思想主旨概括 具体诗句分析探究 1.这首词的内容能用哪一个词来概括 ①一幅辽阔、壮美的海天相接的图画,(四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾): ②天帝; ③自己回答天帝的垂问,。 2.结合词中内容说一说她在梦中看到了什么 梦 详细解读 3.“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”描写了一个什么画面 详细解读 清晨，茫茫的大海上，云雾弥漫，波涛汹涌海风呼啸，从颠簸的船舱中仰望天空，天上的银河似乎转动一般;而无数的船帆在风浪中飞舞前进。 4.赏析“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞哪个字写的较好 详细解读 “接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合在一起，海天相接，形成一种浑茫无际的境界。 而“转”“舞”两字，则将词人在风浪颠簸中的感受，逼真地传递给读者。 写景的角度： ①选景典型生动，选取天、云涛、晓雾、星河、千帆等景物，描绘了一幅辽阔、壮美的海天相接的景象； ②为全篇的奇情 ... ...
