专题7 光学、热学实验 1．[2024山东省滨州市]某小组在探究光的反射的实验中。 （1） 在“探究光反射时的规律”实验中： ① 把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线____于镜面，如图甲所示。 ② 实验时，使一束光与平面镜的夹角为 射到点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，此时，反射角大小为_____。 ③ 如图乙所示，把纸板绕向后折，在纸板上看不到反射光。这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在_____内。 （2） 在“探究平面镜成像的特点”实验中： ① 用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的_____。 ② 如图丙所示，把点燃的蜡烛放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体的大小相等，这种研究方法是物理学中常用的_____（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 ③ 将光屏放在蜡烛的像的位置，直接观察光屏，光屏上没有呈现蜡烛的像，说明平面镜所成的像是____。 2．[2024黑龙江省牡丹江市]小江为同学们表演魔术：如图甲所示，将一个正面开口的空箱面向同学，箱子的顶部中间有一个豁口。将一个棋子从顶部的豁口放入，从正面看去，棋子竟“不翼而飞”。小丹猜想箱中放置了一块平面镜，她找来薄玻璃板、方格纸、笔、刻度尺、两个完全相同的棋子和进行探究，如图乙所示。 （1） 将一张方格纸放在水平桌面上，薄玻璃板____放置在方格纸上。 （2） 将棋子放在薄玻璃板前，棋子放在薄玻璃板后面移动，直到看上去它与棋子的像完全重合，表明棋子的像的大小与棋子的大小____。在方格纸上记下棋子和的位置。 （3） 移走棋子，将光屏放到棋子的位置，在光屏上____（选填“能”或“不能”）直接观察到棋子的像。 （4） 改变棋子的位置，重复步骤（2），发现棋子的像与棋子始终在方格纸的同一条直线上。用刻度尺分别测量它们到薄玻璃板的距离，记录在表格中。分析数据可知，棋子的像与棋子到薄玻璃板的距离____。 实验次数 棋子到薄玻璃板的距离/ 棋子的像到薄玻璃板的距离/ 1 5.00 5.00 2 6.50 6.50 3 10.00 1 000 （5） 实验表明，棋子在平面镜中的像与棋子关于镜面____。 （6） 请在图丙中作出点在平面镜中所成的像。 3．[2024青海省]如图甲所示，是天宫课堂中航天员王亚平讲授“水球光学实验”时的场景，受此影响“飞天”兴趣小组利用如图乙所示的实验装置展开了“凸透镜成像规律”的探究实验。 （1） 图甲中水球相当于一个_____，它对光具有____作用； （2） 王亚平所成的像是倒立、缩小的__像，生活中_____（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理工作的； （3） 图乙中凸透镜的焦距为，当蜡烛从处移动至处时，为了再次得到清晰的像，光屏应____（选填“远离”或“靠近”）凸透镜，且所成的像是倒立、____的实像； （4） 如果将蜡烛换成如图丙所示的“”字光源，其优点是_____（只写一条即可）。 4．[2024四川省凉山州]小龙在“探究凸透镜成像的规律”实验中，进行了如下探究： （1） 如图甲所示，平行光正对着凸透镜照射，光屏上出现一个最小、最亮的光斑，则凸透镜的焦距是____； （2） 将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，发现烛焰在光屏上所成的像如图乙所示，产生这一现象的原因是烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心____（选填“在”或“不在”）同一高度； （3） 如图丙所示，光屏上呈现清晰的像，与生活中_____（选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）原理相同。凸透镜位置不动，将蜡烛向凸透镜方向移动，为了在光屏上呈现清晰的像，应将光屏向__（选填“左”或“右”）移动，像将变__； （4） 手机的摄像头相当于凸透镜，在日常生活中该类透镜可以用 ... ...
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