2025苏教版高中生物学必修2强化练习题--第三章 生物的变异（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 2025苏教版高中生物学必修2 第三章　生物的变异 一、单项选择题(共14题,每题2分,共28分。每题只有一个选项最符合题意。) 1.下列图示不属于染色体结构变异的是(　　) A　B　C　D 2.对一株玉米白化苗研究发现,控制叶绿素合成的基因缺失了一段碱基序列,导致该基因不能正常表达,无法合成叶绿素,该白化苗发生的变异类型属于(　　) A.染色体数量变异　　　　B.基因突变 C.染色体结构变异　　　　D.基因重组 3.下列有关生物变异的叙述,不正确的是(　　) A.基因突变的随机性表现为一个基因能突变为多种等位基因 B.基因重组可发生在同种生物之间 C.DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换,不一定属于基因突变 D.染色体结构变异会使染色体上的基因数量或排列顺序发生改变 4.下图为某种生物的部分染色体发生了变异的示意图,图中①和②、③和④互为同源染色体,相关叙述错误的是(　　) A.该变异为染色体结构变异 B.该变异属于可遗传变异 C.该变异只能发生在减数分裂过程中 D.大多数该变异对生物体是不利的 5.下面关于基因突变的叙述中,正确的是(　　) A.亲代的突变基因一定能传递给子代 B.子代获得突变基因一定能改变性状 C.基因突变一定由物理、化学或生物因素诱发 D.突变基因一定有基因结构上的改变 6.普通小麦为六倍体,其体细胞中染色体有42条,普通小麦的一个染色体组中的染色体数和一个生殖细胞中的染色体组数分别是　(　　) A.7、3　B.7、21　C.21、1　D.21、3 7.普通西瓜是二倍体。下图为无子西瓜的培育流程示意图。据图分析,下列叙述错误的是　(　　) A.无子西瓜的无子性状能够遗传 B.②过程得到的无子西瓜的体细胞内有三个染色体组 C.①过程需要低温或秋水仙素处理二倍体幼苗 D.无子西瓜的培育过程利用了花药离体培养技术 8.下列说法不正确的是(　　) A.单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病 B.多基因遗传性状呈现出数量性状特征 C.原发性高血压和青少年型糖尿病都属于多基因遗传病 D.白化病男患者的正常父母在二胎优生优育时选择生女孩 9.生物的变异是生物育种的基础。下列有关叙述正确的是(　　) A.基因重组是定向的,发生在减数第一次分裂的前期和后期 B.利用染色体变异的原理培育出无子西瓜,至少需要3年时间 C.在诱变育种中,用物理或化学因素处理的目的是提高突变频率 D.基因突变是不定向的,A基因既可突变成a基因,也可突变成B基因 10.下列有关生物变异的叙述,正确的是(　　) A.植物经单倍体育种得到的子代不一定是纯合子 B.基因突变和染色体变异都可发生在原核生物中 C.人类镰状细胞贫血是由基因突变引起的,不能用显微镜直接检测是否患病 D.只有基因结构发生改变才会产生可遗传的变异 11.下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是(　　) A.单倍体生物的体细胞内都无同源染色体 B.21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组 C.人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因 D.体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 12.动态突变是指基因中的3个相邻核苷酸重复序列的拷贝数发生倍增而产生的变异,这类变异会导致人类发生多种疾病,且重复拷贝数越多,病情越严重,下列关于动态突变的推断正确的是(　　) A.可借助光学显微镜进行观察 B.只发生在生长发育的特定时期 C.会导致染色体上基因的数量有所增加 D.翻译产物中某个氨基酸可能会重复出现 13.如图表示某女性体内次级卵母细胞受精过程示意图。下列叙述正确的是　(　　) A.卵细胞染色体数量异常,是由于减数第二次分裂后期染色体未正常分离 B.受精作用后发育成的胎儿为三倍体 C.该胎儿一定携带致病基因 D.经产前诊断,该胎儿患21三体综合征 14.下列关于染色体变异概念图的分析,错误的是(　　) A.图中①为染色体结构变异,②为染色体数量变 ... ...