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课件网) 利马气候资料 利马年平均气温在19℃左右，最冷时月平均气温为16℃，最热时月平均气温不超过24℃，是名符其实的四季如春。利马市不仅气候温和，而且植物茂盛。 利马这座城市四季如春是什么原因呢？ 第一课时 七年级上册 2024 湘教版 结合实例，说明纬度位置、海陆位置、地形等对气候的影响。 新课程标准 学习目标 能够认识到气候的形成是纬度位置等地理因素综合作用的结果。（综合思维和区域认知） 能够动手操作模拟实验，通过观察、设计、操作、模拟实验结果的记录和分析，理解地理原理。（地理实践力） 地球大气运动的主要能量源泉 太阳辐射 1.5亿KM 你观察到什么现象？ 手电筒照射墙壁角度不同，导致墙面上光照明亮程度不同。 时光束明亮而集中，斜射时光束分散而暗淡。 斜射 直射 直射：照射面积小 →光束集中 →太阳辐射强 斜射：照射面积大 →光束分散 →太阳辐射弱 太阳能集热板：与太阳光线保持较大的角度，获得较多的太阳辐射 阳光直射（太阳高度角大），受热面积小，光束集中，太阳辐射强，气温高 阳光斜射（太阳高度角小），受热面积大，光束分散，太阳辐射弱，气温低 结论一：太阳高度角越小，气温越低，反之气温越高。 如下图，将两个温度计分别插入甲、乙两个盒子中的沙土，同时在阳光下照射20分钟后，猜猜最后甲、乙谁的温度会更高呢？ ①甲：阳光直射沙土，温度高；②乙：阳光斜射，温度低。 甲 乙 直射 斜射 【活动一】探究太阳高度与气温的关系 太 阳 光 线 A、B、C、D四地比较： A地太阳高度为_____（数值） 太阳辐射最____（强或弱） D地太阳高度为_____（数值） 太阳辐射最____（强或弱） 由A到D，纬度越来越高，太阳高度逐渐变小，太阳辐射逐渐变弱。 90° 强 0° 弱 北极 南极 结论二：纬度越高，太阳高度角越小，气温越低，纬度越低，太阳高度越大，气温越高。 读下图，如果地球表面不是一个球面，而是一个平面，下图三地的太阳高度会有不同吗？ A B C 太阳高度：A>B>C 太阳光热：A>B>C 太阳光线 A1 B1 C1 太阳高度：A1=B1=C1 太阳光热：A1=B1=C1 太阳光照射到球面上示意 A、B两地中哪一处的太阳高度大？哪一处单位面积获得的太阳光热多？ A处太阳高度大，A处单位面积获得的太阳光热多。 直射，光束集中 从低纬到高纬逐气温渐降低 太阳高度：A>B 太阳光热：A>B 【活动二】探究太阳高度与影子的关系 结论三：太阳高度角越小，影子越长；太阳高度角越大，影子越短。 β1 β2 在希腊语中，“气候”一词原义为倾斜，指的是由于太阳对在地面的投射角度不同而造成各地冷暖的差异。议一议，夏季温度高，冬季温度低，这与太阳高度有什么关系？ 夏季时，太阳光线与地平面的夹角大，地表获得太阳光热多，气温高；冬季时，太阳光线与地平面的夹角小，地表获得太阳光热少，气温低。 拓展延伸 生活中的地理知识 要最大限度地利用太阳能资源，就应该合理设计太阳能热水器的倾斜角度，使太阳能热水器集热板与太阳光线垂直，提高太阳能热水器的效率。 地轴与公转轨道面的交角 直射点在南北回归线之间移动 正午太阳高度、昼夜长短变化 四季变化 阳光直射 四季分明 四季分明 极昼极夜 极昼极夜 划分标准： 1.各地获得太阳光热的多少 2.太阳光线的垂直照射 3.极昼极夜现象 北回归线 23.5°N 南回归线 23.5°S 赤道 0° 春分 3.21 夏至 6.22 秋分 9.23 冬至 12.22 次年春分 3.21 知识小结：太阳直射点移动规律 地球上的五带 有极昼极夜 无极昼极夜 无阳光直射 无阳光直射 有极昼极夜 终年炎热 四季分明 终年寒冷 四季分明 终年寒冷 有阳光直射 1.读“地球公转示意”图和“地球上的五带”图，填写下表。 五带名称 范围 太阳直射情况 昼夜情况 气候特征 热 ... ...
