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课件网) 长方形和正方形 四 边 形（第2课时） Contents 目录 教学目标 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 巩固加深 教学目标 1.从边和角的角度认识长方形和正方形的特征及各部分名称，了解它们之间的关系。 2. 能正确地辨认生活中遇到的长方形、正方形。。 探究新知 同学们，请把四边形圈出来 探究新知 四边形中有两个特殊的四边形 探究新知 同学们，这两个四边形分别是什么 长方形 正方形 为什么说长方形和正方形 是两个特殊的四边形？ 长方形 正方形 探究新知 想一想 关键词：对边 角 长方形 正方形 探究新知 想一想 长方形 探究新知 想一想 边长 长 1 长 2 宽 1 宽 2 长度：长1 长2； 宽1 宽2 ＝ ＝ 长方形 探究新知 想一想 角 第2个角 第3个角 第1个角 第4个角 长方形的4个角都是 角 直 正方形 探究新知 想一想 边长 边 1 边 3 边 2 边 4 长度：边1 边2 边3 边4 ＝ ＝ ＝ 正方形 探究新知 想一想 角 第2个角 第3个角 第1个角 第4个角 正方形的4个角都是 角 直 划重点 探究新知 1、正方形的4条边都相等。 2、长方形的对边相等。 3、长方形和正方形都有4个直角。 课堂练习 说说身边哪些物体的表面是正方形。 方凳、魔方、地板砖 课堂练习 在下面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。 选自教材第80页做一做1题 课堂练习 选自教材第81页练习十七 填一填边长 6厘米 4厘米 （ ） （ ） 6厘米 4厘米 长方形 课堂练习 选自教材第81页练习十七 填一填边长 5厘米 （ ） （ ） 5厘米 5厘米 （ ） 5厘米 正方形 巩固加深 同学们数下这个图共有（ ）个正方形，（ ）个长方形。 ① ② ③ ④ 解题思路 长方形：先数小的②、④，有2个；再数①②、③④、 ①③、 ②④各组成一个，有4个；最后 ①②③④合起来，有1个。因此，长方形一共有7个。 2 7 正方形： ①、③，一共有2个。 下面的说法正确吗 正确的画“√”，错误的画“x” （1）正方形的4条边长度都一样。 （ ） （2）长方形的4条边长度都一样。 （ ） （3）正方形与长方形中，只有正方形的4个角都是直角。 （ ） √ x x 巩固加深 长方形和正方形的特点 正方形的4条边都相等。 长方形的对边相等。 长方形和正方形都有4个直角。 课堂小结 课本81-82页 练习十七 课后作业 “四 边 形（第2课时）” 你掌握了吗？ 下节课再见
