【核心素养】部编版历史九年级下册 第22课 不断发展的现代社会（课件+教学设计+导学案+分层作业）

九年级历史下册 分层作业 第22课 不断发展的现代社会 【基础巩固】 1．第三次科技革命的重要成就是（ ） A．电子计算机的广泛使用 B．航天技术的突破 C．妇女地位的提高 D．人口的快速增长 【答案】A 【详解】根据所学可知，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命称为第三次科技革命。其核心是电子计算机的广泛使用，A项正确；航天技术的突破是第三次科技革命中其他领域的发展，但不是最重要的成就，排除B项； 妇女地位的提高、人口的快速增长均与第三次科技革命的影响有关，排除CD项。故选A项。 2．11月20日，日本福岛核电站第三批次核污染水排放联合国的外用加强结束，目前已有超2.3万吨核污染水流入太平洋。多国政府向日方表明严重关切和优虑，有外国网友甚至称“这是日本发动的一次核攻击"，这一事件在国际上持续热议。材料反映出人类面临的重大问题是（ ） A．战争恐怖主义抬头 B．生态生存环境恶化 C．全球粮食饥荒 D．世界贫富分化加剧 【答案】B 【详解】根据材料“……将核废水排入太平洋……‘这是日本发动的一次核攻击’……”并结合所学可知，材料中日本将核废水排入太平洋的做法，破坏了生态环境，反映出人类面临生态生存环境恶化的重大问题，B项正确；材料反映环境污染问题，并没涉及恐怖主义抬头，排除A项；材料没有涉及世界粮食饥荒严重，排除C项；材料并没涉及世界贫富问题，排除D项。故选B项。 3．20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入（ ） A．“蒸汽时代” B．“电气时代” C．“全球化时代” D．“信息时代” 【答案】D 【详解】根据题干“20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施”和所学知识可知，20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类进入到“信息时代”，D项正确；第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”，排除A项；第二次工业革命，电力广泛应用，人类社会进入“电气时代”，排除B项；新航路的开辟，人类开始进入“全球化”时代，排除C项。故选D项。 4．如图反映了当今世界人类共同面临的危机与挑战。应对这些问题需要（ ） A．全世界共同努力 B．顺应经济全球化潮流 C．提高妇女的地位 D．推广普及计算机网格 【答案】A 【详解】结合所学知识可知，当今世界人类共同面临的危机与挑战，严重威胁着人类的生存和发展，这些问题需要全世界共同努力，A项正确；材料并未涉及经济全球化相关内容，排除B项；材料涉及空气污染、难民问题，与妇女地位提高无关，排除C项；推广普及计算机网络无法解决人类面临的危机与挑战，排除D项。故选A项。 5．据近年数据统计，中国、印度、巴西男性就业率相对较高且走势稳定，基本上接近80%的水平，中国女性就业率接近70%，巴西女性就业率为50%，而印度女性就业率为27.7%。材料数据说明了（ ） A．实现男女平等还任重道远 B．男尊女卑思想被彻底打破 C．中国女性的政治地位最高 D．全球范围实现了男女平等 【答案】A 【详解】根据题干和结合所学知识可知，中国、巴西、印度女性就业率仍然低于这三个国家男性的就业率，尤其是印度女性就业率不足男性的一半，说明实现男女平等还任重道远，A项正确；“彻底打破”的说法过于绝对，而且题干中没有涉及男尊女卑思想相关的信息，排除B项；题干中只提到就业率，没有涉及女性政治地位的变化，排除C项；题干材料只提到中国、巴西和印度三个国家，不能反映全球范围，且题干中不能体现男女平等，排除D项。故选A项。 6．人类对世界的认识不断发展变化。阅读材料，回答问题。 材料一 下图是西方不同时段 ... ...