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湖北省十堰市茅箭区实验中学教联体2024-2025学年部编版七年级上学期11月期中历史试题(无答案)

日期:2024-11-30 科目:历史 类型:初中试卷 查看:29次 大小:211656B 来源:二一课件通
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七年级上学期历史第二次阶段性检测 一、单项选择题(共12题,每小题2分,共24分) 1 .“她”是我国百万年的人类史的代表之一,发现于湖北那阳,目前考古学家发掘出3个头盖骨化石,距今100万年,在其生活区域还发现了制作粗糙的打制石器,由此判断“她”是 A.元谋人 B.郧县人 C.北京人 D.山顶洞人 2.一位少女一提一背两个灌满河水的陶制尖底汲水瓶,轻快地沿野桃林迎面走来。这边有七、八个人用和好的草泥涂抹在立木盖的半地穴式圆形茅草房顶上,有人在铺木地板,有人在挖取暖的火塘。这是对下列哪一远古人类生活场景的描述 A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 3 .右图的考古发现,为距今六七千年我国原始居民使用的生产工具。从生产力发展的水平来看,此类工具的出现和使用佐证他们生活在 A.旧石器时代 B.新石器时代 C.青铜时代 D.铁器时代 4.周平王东迁时,尚有百余数量的诸侯国,到战国末期却只下齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩、卫、中山九个诸侯国,这反映的历史趋势是 A.秦国实力最强 B.兼并战争不断 C.逐步走向统一 D.人民深受灾难 5. 1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文,此后在河:南安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商周时代甲骨,其中商代有字甲骨约15万片。甲骨文记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。上述材料说明甲骨文 A.记载内容十分丰富 B.采用了多种造字方法 C.记录了夏朝的历史 D.全部出土于河南安阳 6. “仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”“三人行,必有我师焉”。以上是哪位思想家的思想主张 A.老子 B.韩非C.墨子 D.孔子 7.某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是 A.国人暴动 B.长平之战 C.陈胜、吴广起义 D.黄巾起义 8.汉高祖刘邦让士兵还乡务农,释放奴婢为平民,减轻农民的赋税、徭役和兵役负担;汉文帝和汉景帝要求各级官员关心农桑,进一步减轻赋税和得役。可见,汉初统治者来取的政策是 A.休养生息 B.严刑苛法 C.盐铁专卖 0.北击匈奴 9. “据史书记载,公元前127年,汉武帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施 A.颁布“推恩”政策 B.实行分封制 C.加强对经济管控 D. “尊崇儒术” 10.东汉初年,刘秀整顿吏治,合并郡县;释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。由此,社会出现比较安定的局面,经济得到恢复和发展。历史上称为 A.文景之治 B.光武中兴 C.汉武鼎盛 D.升元盛世 11. “史家之绝唱,无韵之离骚”,是鲁迅先生对下列哪一部史书赞誉 A.《诗经》 B.《资治通鉴》 C.《汉书》 D.《史记》 12 .历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据如图提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元标题 A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固 C.政权分立与民族交融 D.民族关系发展和社会变化 二、非选择题(共4题,36分) 13 .【中国古代政治制度】(9分) 材料一相传在黄帝之后,尧、舜、禹依次成为首领。首领传位给贤德之人。尧鼓励人们发展生产。他年老时,征求各部落意见,推举品行商尚的舜做继承人。舜在位时,制定刑法,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水患。舜年老时让位于禹。 ———摘自人教版《中国历史》七年级上册 材料二 (1)根据材料一,写出这种制度的名称,这种制度推选的标准是什么? (3分) (2)材料二的图一、图二分别是哪种制度?结合所学说明图二的制度对“大一统”局面有什么重大意义?(6分) 14.【中国古代经济发展】(9分) 材料一春秋时期,社会经济有很大发展。尤其是春秋后期,铁制农具和牛耕的出现,使农业 ... ...

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