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第10课《天人合一古园林》课件(共24张PPT) 岭南美版 (2024)初中美术七年级上册

日期:2025-04-03 科目:美术 类型:初中课件 查看:16次 大小:57825795B 来源:二一课件通
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(课件网) 古典园林,是中国古代园林艺术的结晶,它不仅体现了古人对自然美的追求,也反映了当时社会的文化、经济和哲学思想。 导入 桥梁,一般指架设在江河湖海上,使车辆行人等能顺利通行的构筑物。为适应现代高速发展的交通行业,桥梁亦引申为跨越山涧、不良地质或满足其他交通需要而架设的使通行更加便捷的建筑物。 天人合一的古园林 第 10 课 感知中国传统园林与现代景观的生态,人文与意韵之美。 导入 欣赏与探索 中国传统园林艺术是中华民族“天人合一”自然观的生动反映,亭台楼阁隐于湖光山色,“虽由人作,宛自天开”,造就了世界园林艺术中独树一帜的奇观。 古园林通常由建筑、山水、植物等多种元素组成,通过精心的设计和布局,创造出既符合自然规律又富有艺术美感的空间。 欣赏与评述 全园分东、中、西三部分。东部明快开朗,以平冈远山、松林草坪、竹坞曲水为主。中部为拙政园精华所在,以水为主,池广树茂,景色自然,临水布置了形体不一、高低错落的建筑,主次分明。西部水池呈曲尺形,其特点为台馆分峙,回廊起伏,水波倒影,别有情趣,装饰华丽精美,主体建筑为卅六鸳鸯馆。 整个环境自然生态的野趣十分突出,保留着明代建园之初的风范,被认为是江南古典园林的代表作和中国园林艺术的珍贵遗产。 拙政园 活动一 中国四大园林 1.颐和园 2.承德避暑山庄 3.留园 4.拙政园 颐和园 承德避暑山庄 留 园 除主体建筑五座窨子屋外,还有两栋木质吊脚楼、一栋木晒楼、一座花园、一块大草坪、两条直而宽阔的青石板走廊,围墙将这些圈在其中。 它有着许多苏州园林的元素,可又大气、庄重。 大门之外是喧闹的街巷,大门之内是经营、生产、生活的混合世界,这是典型的居家别墅。它"远离闹市,群屋四周开阔,不与其他窨子屋共墙相连"。 以朴素淡雅的山村野趣为格调,取自然山水之本色,吸收江南塞北之风光,成为中国现存占地最大的古代帝王宫苑。 避暑山庄分宫殿区、湖泊区、平原区、山峦区四大部分,整个山庄东南多水,西北多山,是中国自然地貌的缩影,是中国园林史上一个辉煌的里程碑,是中国古典园林艺术的杰作,是中国古典园林之最高范例。 以昆明湖、万寿山为基址,以杭州西湖为蓝本,汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林,也是保存最完整的一座皇家行宫御苑,被誉为“皇家园林博物馆”。 欣赏与评述 欣赏颐和园,尝试描述它的美感。 评述 1.自然与人文的和谐 统一。 2.建筑与自然的完美 结合。 3.文化与艺术的深厚 底蕴以及历史与现 代的交融等方面。 欣赏与评述 欣赏承德避暑山庄,尝试描述它的美感。 评述 1.自然景观与人文建 筑的完美结合。 2.深厚的历史文化底 蕴和世界文化遗产 的独特地位。 欣赏与评述 欣赏留园,尝试描述它的美感。 评述 1.精妙的建筑艺术和 丰富的自然景观。 2.深厚的文化内涵和 历史积淀。 欣赏与评述 欣赏拙政园,尝试描述它的美感。 评述 1.精美的建筑艺术和 秀美的自然景色。 2.深厚的历史文化底 蕴和对中国传统文 化的传承与发扬。 欣赏与评述 通过欣赏中国四大园林,我们感知到什么是园林吗? 思考 欣赏与评述 园林:运用工程技术手段和艺术理论塑造地形或叠山理水,种植花草树木,营造路径及建筑物等所形成的优美环境和游憩境域。 知识卡 山 水 植物 建筑 廊桥 题咏 路径 欣赏与评述 什么是中国传统园林中的“天人合一”设计理念? 思考 中国古代哲学中关于天人关系的一种学说。指天与人的关系紧密相联,不可分割。强调天道与人道、自然与人为的相通和统一。 在自然界中,天、地、人三者是相应的,天地人三者虽各有其道,但又是相互对应、相互联系的。这不仅是一种“同与应”的关系,而且是一种内在的生成关系 ... ...

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