中小学教育资源及组卷应用平台 九上语文第五单元检测 满分：120分时间：150分钟 得分： 一、积累与运用(20分) 本单元所选的议论性文章，或针砭时弊，阐释公理正义；或谈论 学术，探讨创造的意义。它们都闪烁着思辨的光芒。班级开展“思 辨之光”主题学习活动，小优和小翼特邀你一起参与。 1. (2分)小优展示了自己学完本单元后的摘抄，请你帮忙给加点字 注音。 要论中国人，必须不被搽( chá )在表面的自欺欺人的脂粉 所诞(kuāng )骗，却看看他的筋( jīn )骨和脊( jǐ )梁。自信 力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。 2. (2分)小翼展示了自己学完本单元后的部分感悟，请你根据拼音 提示，填写恰当的汉字。 富有创造力的人总是孜孜不 juàn(倦)地jí(汲)取知识，使 自己学识渊bó (博)。但是这种创造力并不会轻而yì( 易)举地 获得，它需要有灵感，然后对它反复推敲，逐渐充实。 3. (2分)古诗之中也闪烁着“思辨之光”。小优展示了下面一首哲 理诗，请根据律诗押韵的特点，以及你对这首诗的理解，将“伤”“王”“长”“疆”四个字还原到古诗中。 前出塞九首(其六) 杜 甫 挽弓当挽强，用箭当用长。 射人先射马，擒贼先擒王 。 杀人亦有限，列国自有疆。 苟能制侵陵，岂在多杀伤。 4. (3分)小翼在整理资料时，因粗心大意导致几处编辑错误，请找 出来并改正。 ①希望莘莘学子们在自我锤炼中慢慢成长为中国的脊梁。 ②1月20日，湖北2024科普迎新春“科普年货节”活动在武汉水 果湖步行街开展，吸收了大批周边市民来到现场。 ③第十一届国际华语辩论邀请赛于 2024年1月24日圆满落幕， 天津大学辩论队荣获总冠军得主。 5. (3分)小优所在的学校是一所寄宿制学校，放假刚回学校，他很 不适应学校生活，尤其是到了晚上，特别想念父母，甚至哭着闹着 想回家。假如你是他的室友，请你发挥“思辨之光”,从“集体”“自 立”“坚强”等角度来安慰他。 示例：小优，我理解你现在的心情。首先，你需要知道，我们并不 孤单。我们身处学校这个大家庭，同学们就像我们的兄弟姐妹， 老师就像我们的家长，他们会陪伴我们、帮助我们。其次，寄宿生 活虽然离开了父母，但这也是我们成长的机会。我们需要学习如 何自己安排生活，如何处理问题，这将让我们在未来的生活中更 加独立、更有自信。这个过程虽然艰难，但是每一步都值得我们 去体验和珍惜。让我们一起努力，适应新的生活，展现我们的勇 气和坚强。我相信你，一定可以渡过这个难关，适应寄宿制学校 的生活。我们一起加油!一起前进! 6. (8分)为了使诗文语言更加精练，言近旨远，作者多运用典故。 小翼辑录了一组相关的古诗文，请你将相应的句子填在横线上。 (1)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 ”两句借用典故，含蓄地表达诗人对旧友 的怀念和对时光易逝的感慨。 (2)李贺在《雁门太守行》中借“燕昭王筑台”的典故，表达为国效力的 志向的句子是：报君黄金台上意 ，提携玉龙为君死 。 (3)杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花 ”两 句用典，表达对只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧 虑与愤慨。 (4)李白在《行路难》(其一)中用典表达渴望得到明君重用、成就 功名的愿望的诗句是：闲 来 垂 钓 碧 溪 上 忽 复 乘 舟 梦 日 边。 (5)李商隐在《无题》中借用神话传说，抒发惆怅、伤感之情的句子 是：蓬 山 此 去 无 多 路,青鸟殷勤为探看。 二、阅读与鉴赏(45分) 阅读下面古诗，完成两则批注(7～8题)。 无 题 李商隐 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂①东。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀②一点通。 隔座送钩③春酒暖，分曹④射覆⑤蜡灯红。 嗟余听鼓应官去，走马兰台⑥类转蓬。 【注】①画楼、桂堂：都是比喻富贵人家的 ... ...
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