人教版三年级数学上册第二单元测试卷（含答案）

人教版三年级数学上册第二单元测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 试卷得分： 题号 一 二 三 四 五 六 七 附加题 总分 得分 一、填空。 (27分) 1. 口算32+65时,可以先算( ) +( ) =( ),再算( )+( )=( ),最后算( )+( )=( )。也可以先算( )+( ) =( ),再算( )+( )=( )。(5分) 2. 65 - 34 =( ),想:先算( ) - ( ) =( ),再算( )-( ) =( )。(3分) 3. 570 +160 =( ),可以这样想:( )个十加( )个十等于( )个十,也就是( )。 4. 430-280 =( ),可以这样想:( )个十减( )个十等于( )个十,也就是( )。 5. 算一算，每张卡片上两个数的和与差。(4分) 和 差 6. 一个数是870,比它多210的数是( ),比它少210 的数是( )。 7. 在 里填上“ >”“<”或“ =”。 (3分) 37-12 19+12 80-14 66 470+200 750+160 650-420 130 360-150 290 350+170 900-510 判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1. 笔算万以内数的加法时，要把相同数位对齐，从高位算起。 ( ) 2. 在减法中，被减数不一定大于差。 ( ) 3. 一个三位数减去另一个三位数，差不是三位数就是两位数。 ( ) 4. 口算42-26时,可以想:40-20=20,6-2=4,20+4=24。 ( ) 5. 最大的一位数与最大的两位数相加的和是1088。 ( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1. 在加法中，和( )任何一个加数。 A. 大于 B. 等于 C. 大于或等于 2. 360 比70 多( )。 A. 390 B. 430 C. 290 3. 比最小的三位数多600 的数是( )。 A. 1600 B. 400 C. 700 4. 363 +239 的和大约是( )。 A. 500 B. 600 C. 580 5. 爸爸带了 100 元钱去买东西，买水果花了 25 元钱，还剩下( )元。 A. 125 B. 65 C. 75 四、找朋友。(把得数相同的连起来)(4分) 五、计算。(28分) 1. 估算。(4分) 381+256≈ 403+198≈ 692-582≈ 173+245≈ 485-214≈ 528+403≈ 525-239≈ 637-148≈ 2. 列竖式计算。(12分) 35+27= 71-29= 340+260= 640+280= 450-290 = 480-190 = 3. 列式计算。(6分) (1)一个数加上45得93，这个数是多少 (2)一个加数是460，另一个加数是340，和是多少 4. 森林医生。(对的打“√”,错的打“×”,并改正)(6分) 六、看图列式计算。(6分) □○□=□(个) □○□=□(个) 七、解决问题。(20分) 1. 估一估，货车能一次把这些苹果运走吗 (5分) 2. 红旗小学有380人，实验小学有430人，红旗小学和实验小学一共有多少人 实验小学比红旗小学多多少人 (5分) 3. 某超市卖出280千克大米，还剩160千克。(5分) 4. 小强一家要从北京到济南旅游，下图是“北京—济南”火车里程表。你知道从北京到济南有多少千米吗 (5分) 站点 北京—天津 天津—济南 里程/千米 120 360 附加题 小马虎在做减法题时，把被减数十位上的3错写成8，结果得到的差是280,正确的差是多少 (10分) 答案： 一、1. 2 5 7 30 60 90 7 90 97 32 60 92 92 5 97 2. 31 65 30 35 35 4 31 3. 730 57 16 73 730 4. 150 43 28 15 150 5. 95 41 59 31 510 50 950 170 6. 1080 660 7. < = < > < > 二、1. × 2. √3. × 4. × 5. × 三、1. C 2. C 3. C 4. B 5. C 四、 五、1. 640 600 110 420280 930 290 490 2. 62 42 600 920 160 290 3. (1)93-45 =48 (2)460+340 =800 4. (1)× 73 (2)× 130 六、1. 45+37 =82 2. 420-170=250 七、1. 325≈330 186≈190 330+190=520325+186<520 能一次运走 2.380+430=810(人) 460-380=50(人) 3. 280+160=440(千克) 4. 120+360=480(千米) 附加题:8-3=5 280-50=230 ... ...