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第5课 动荡变化中的春秋时期 课件(共21张PPT)

日期:2024-11-29 科目:历史 类型:初中课件 查看:78次 大小:5815272B 来源:二一课件通
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(课件网) 动荡变化中的春秋时期 第5课 第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 夏 商 周 西周 东周 春秋 战国 约公元前2070年 约公元前1600年 公元前1046年 公元前770—前476年 公元前475—前221年 春秋———因孔子编订的编年史《春秋》而得名; 王朝更替 公元前770年,周平王将国都镐京东迁洛邑,我国历史从此进入东周时期。东周前期被称为春秋时期。 一、王室衰微 这一时期的社会处于动荡和变化的状态,西周的各种制度逐渐遭到破坏,后人称之为“礼崩乐坏”。 春秋时期 (分封制、礼乐制) 一、王室衰微 周王室直接管辖的地区仅在洛邑一带 设置县、郡,委派官员管理 诸侯国各自为政 不再定期朝觐天子和向周王室缴纳贡赋 【探究】春秋时期王室衰微有何表现? (没权) (没地) (没臣) (没钱) 一、王室衰微 周王室地位不断下降,大诸侯国势力雄厚,拥有强大的影响。 春秋时期郑国九鼎八簋 按照周礼规定,诸侯最多只能使用七鼎六簋。 郑国国君使用九鼎八簋,是僭越礼制的行为。 一、王室衰微 周王的权威明显削弱 周天子已失去对国家的实际统治权,大国诸侯操纵政治,竞相角逐,国家处于分裂割据的状态。 西周初年周天子具有至高权威 诸侯争霸 因果关系 二、诸侯争霸 口号:尊王攘夷 春秋争霸形势图 ①齐桓公 ②晋文公 ③秦穆公 ④楚庄王 ⑤吴国 ⑥越国 战争目的:争霸 齐国 齐桓公 第一个霸主 二、诸侯争霸 【想一想】结合材料和P30相关史实,分析齐桓公成为春秋第一个霸主的原因 (温馨提示:可从齐国的地理位置、齐桓公的政策等方面思考) 二、诸侯争霸 材料一 春秋争霸形势图 ①地理位置优越 ②打着“尊王攘夷”旗号 ③重用管仲 春秋初期有140多个诸侯国 春秋后期诸侯国数量只剩十几个 (温馨提示:从诸侯国数量变化上思考) 讨论结果: 。 出现了局部统一的趋势 结合材料,分析归纳春秋争霸战争所带来的影响? 二、诸侯争霸 【材料1】诸侯国在争霸战争的过程中,不断的扩展自己的辖地,吞灭了周围的戎狄部族,这些地区的戎夷部族,迅速与华夏文化融合,成为华夏族的一员,对华夏文明的稳定发展作出贡献。 ———《简明春秋史》 讨论结果: 。 齐 晋 秦 楚 吴 越 周 春秋时少数民族分布情况 促进了大规模民族交融。 结合材料,分析归纳春秋争霸战争所带来的影响? 二、诸侯争霸 讨论结果: 。 给人们带来沉重的灾难和痛苦 【材料2】春秋无义战,春秋时期的大国争霸,使得战事不断,中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争,一些小国备受战争之害,如郑国遭受战祸70多次,宋国也有40多次,大量人口失去生命或流离失所,生产被破坏,田地荒芜。 结合材料,分析归纳春秋争霸战争所带来的影响? 二、诸侯争霸 【小组探究】结合材料,分析归纳春秋争霸战争所带来的影响? 2、消极影响: 1、积极影响: 给人们带来沉重的灾难和痛苦。 出现了局部统一的趋势。 促进了大规模民族交融。 推动各国变法图强,促进社会变革。 评价历史事件(或历史人物)的方法: ①要一分为二,客观评价; ②要放在特定的历史背景中评价。 二、诸侯争霸 1.农业:生产工具的革新 三、春秋时期的经济发展 (农/手工/商业) 铁农具 ———铁制农具(春秋后期出现) 春秋铁农具 【材料1】“铁器坚利,器用便利,则用力少而得作多。” ———《盐铁论·水旱》 1.农业:耕作方式改进 三、春秋时期的经济发展 (农/手工/商业) ———牛耕(春秋后期出现) 春秋牺尊(现藏上海博物馆) 春秋牛耕画像砖 牛耕使用的犁铧可能是什么材质的? “宗庙之牺(作祭品用的牛),为畎亩(田间,田地)之勤” ———《国语.晋语》 春秋牺尊(现藏上海博物馆) 三、春秋时期的经济发展 (农/手 ... ...

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