2.4自由落体运动 【学习目标】 1．知道自由落体运动的产生条件，掌握自由落体运动的特点和规律,提高应用其规律解决实际由落体运动问题的能力； 2．自主学习、合作探究，学会用猜想和假设的科学方法探究自由落体运动规律； 3．全力投入，勤于思考，体验用物理知识解决生活实际问题的乐趣。 【学习重难点】 重点：自由落体运动产生的条件，自由落体运动的特点和规律 难点：利用自由落体运动的规律解决生活中自由落体运动的问题 【学法指导】阅读课本P45页，联系生活实际落体运动，观察规律 【学习过程】 一、新课引入 1.把下列物体从同一高度同时释放，观察它们的运动情况： 小段粉笔下落； 纸片下落； 观察纸片揉成小纸团下落； 它们下落的快慢相同吗？为什么？ 。 2.如果让小铁片、羽毛在没有空气阻力的环境下从同一高度静止下落，猜想它们下落的快慢会怎样？ 。结合你的研究请给“自由落体运动”下定义。 二、自主学习 自由落体运动： （1）定义：物体只在 作用下从 开始下落的运动。 （2）特点：① ② （3）空气中下落：如果空气阻力的作用 ，可以 ，物体从静止下落也可以近似看做自由落体运动。 （4）运动性质：自由落体运动是初速度为零的 运动。 2. 自由落体加速度 （1）定义：在同一地点，物体做自由落体运动的加速度都 ，这个加速度叫自由落体加速度，也叫 。用符号 表示。 （2）大小：重力加速度的大小随维度的增加而 ，在赤道上 ，两极处 ，一般计算中，常取g= 或 （3）方向： 3.猜想： 是影响物体下落快慢的主要因素 实验:在牛顿管实验，抽出管内空气，排除 的影响 实验现象： 结论： 自学检测 1.关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ） A、从静止开始下落的物体一定做自由落体运动 B、物体竖直向下的运动一定是自由运动 C、树叶下落是自由落体运动 D、当空气阻力的作用比较小，可以忽略不计时，物体的自由下落可看成自由落体运动 三、合作探究 1.自由落体的运动规律公式 匀变速直线运动规律 自由落体运动的规律 速度公式: 速度公式 位移公式： 位移公式 速度位移公式： 速度位移公式 例题：一个物体从20m高的地方下落,到达地面时的速度是多大 落到地面用了多长时间 （取g=10 m/s2) 2.思考如何判断物体是否是匀变速直线运动？，请参考课本实验， 通过实验可以得出怎样的实验结论： 当堂检测 一石块从30m高处开始做自由落体运动，g=10m/s2，取竖直向下为正方向则石块下落后（ ） A． 第1s内的位移为5m B． 第3s末的速度为30m/s C． 第2s内的平均速度为10m/s D． 3s内的平均速度为10m/s 2．高空抛物，是一种不文明的行为，而且会带来很大的社会危害试计算一个自由下落的物体，它在最后一秒的位移是35m时，求下落时间是多少？物体落地时的速度是多大？g=10m/s2 五、当堂小结 写出本节课知识体系，标记出自己薄弱点 六、课后作业 ... ...
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