Unit 8 l can do this for you 知识清单（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 译林版(三上) 期末复习讲练测 考点梳理 Unit 8 I can do this for you 字母 1. 字母 Xx的写法: 2. 字母 Yy的写法: 3. 字母 Zz的写法: *字母 Xx—Zz 的发音(音标): Xx/eks/ Yy/wa / Zz/zi:/ [典例精练] 写出下列字母的左邻右舍(注意字母大小写)。 1. Xx 2. Yy 3. N 4. o 重点词句默写通关 单词默写。 1. 能,会 2. 做,干,办(某事) 3. 为了 4. 使·····干净,打扫 5. 桌子 6. 画,描画 7. 唱(歌),演唱 8. 跳舞 9. 头晕目眩的，眩晕的 10. 图片,绘画;照片 11. 狐狸 12. 在(某一天) 13. 儿童,小孩 14. 孩子们 15. 事情 短语默写。 1. 拍照 2. 擦桌子 3. 画一幅画 4. 唱一首歌 5. 看我 6. 谢谢你 7. 聚集,相聚 8. 在新年 9. 一个家庭聚会 10. 想要做事情 句子默写。 1. 我能为你唱歌。 2. 我也会唱歌。 3. 你没事吧 4. 我爱你。 5. 孩子们想要为家人做事情。 6. 你能为你的家人做些什么 语法复习 语法1：情态动词 can的用法 can 是情态动词，意为“能，会”，表示有能力或者会做某件事情，后面接动词的原形，不随主语人称或数的变化而变化。(1)肯定句结构：主语+ can+动词原形(+其他).如:She can read books. 她会看书。He can play football. 他会踢足球。(2)否定句结构:主语+ can't( can not)+动词原形(+其他).如：She can't take pictures. 她不会拍照。I can't sing. 我不会唱歌。(3)特殊疑问句以及回答：—What+ can+主语+动词原形(+其他) —主语+ can+动词原形+其他.如：—What can the children do for their family 孩子们能为他们的家人做什么 —They can sing and dance for their family. 他们能为他们的家人们唱歌跳舞。 [典例精练] 单项选择。 ( )1. I can _____ pictures. A. take B. takes C. taking ( )2.—I can draw. —_____ A. I can draw too. B. Thank you! C. I can't sing. ( )3.—What can you do for your family —_____ A. I want a toy. B. I can sing. C. I can singing. ( )4. You _____ write(写). A. are B. is C. can't 语法2：want的用法 want意为“要，想要”，表示“想要某物”时，其后直接接名词。如果表示“想要做某事”，后接动词的不定式。如：I want some toys. 我想要一些玩具。I want to dance for you. 我想要为你跳舞。I want a robot for my brother. 我想要一个机器人给我的弟弟。want和would like都可以用来表达想要某物或想要做某事的意思，在某些情况下，可以互换使用如：I want a book. =I would like a book. 我想要一本书。We want to clean the table.= We would like to clean the table. 我们想要擦桌子。 [典例精练] 根据所给单词或图片提示，完成句子。 1. We want ( sing) a song. 2. I want ( take) pictures for you. 3. The children would like . 4. I want for my boys. 语法3：“Is this… ”句型的用法 解析：“Is this ..... ”意为“这是....吗？”，是用来询问距离说话人较近的物品的归属。肯定回答是: Yes, it is. 否定回答是: No, it isn't. 如:—Is this your lunch box 这是你的午餐盒吗 —Yes, its. 是的,它是。/No, it isn't. 不,它不是。注意：“Is that your..... ”意为“那是....吗？”，是用来询问距离说话人较远的物品的归属。 [典例精练]给下列句子选择合适的答语。 ( )1. This is my sister, Nancy. A. I am ten. ( )2. Who's she B. Thank you. ( )3. Is this a fox C. Nice to meet you, Nancy. ( )4. How old are you D. She is my aunt. ( )5. I can draw a picture for you. E. No, it's you! 考点强化练习 一、根据图片提示，补全句子或对话。(8分) 1.—Happy ! —The same to you. 2.—I want some for ... ...