第三章 中国的自然资源（串讲课件35张）-七年级地理上学期期末考点大串讲（鲁教版五四制）

(课件网) 第三章 中国的自然环境 七年级期末考点大串讲 鲁教版 七年级 上册 目 录 1 课标要求 2 单元知识结构 3 知识点梳理 4 难点突破 运用地图和相关资料，描述中国水资源、土地资源、矿产资源和海洋资源等自然资源的主要特征，举例说明自然资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。 课标要求 章节复习目标 1、认识什么是自然资源，能够根据自然资源的基本特征区分可再生资源与非可再生资源；正确认识我国自然资源现状，树立节约和保护自然资源的行为意识。 2、根据图文资料说明我国土地资源类型的构成特点；能够说出我国耕地、草地、林地和难以利用的土地的分布特点；运用中国土地利用类型图和中国土地利用类型的构成图，概括我国土地资源的主要特点，并结合土地资源利用中出现的问题，理解我国的土地国策。 3、认识和理解我国水资源时空分布特征，并能说出其对生产、生活的影响；并能结合实例说出我国解决水资源时空分布不均的措施，了解合理利用与保护水资源的重要性。 单元知识结构 单元知识结构 知识点梳理--考点一：自然资源的基本特征 1.什么是自然资源 自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、 森林、水和水能等 ， 称为自然资源。 自然资源既可以是物质，也可以是能量 （未经人类加工） 知识点梳理--考点一：自然资源的资本特征 2.自然资源的分类 可再生资源特点 可以在短时间内更新、再生，或者可以循环使用。 非可再生资源特点 再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点。 新闻联播 水资源、生物资源... 非可再生资源 利用合理，注意保护和培育，可持续利用 可再生资源 开发利用速度 再生速度 再生速度 开发利用速度 矿产资源...... 非可再生资源 形成周期长总量少用之则少 珍惜和节约使用寻找替代资源 知识点梳理--考点一：自然资源的基本特征 知识点梳理--考点一：自然资源的基本特征 3.自然资源的总体特点 资源名称 我国位次 陆地面积 三 矿产资源 三 耕地面积 四 河流年径流量 六 森林总面积 五 总量丰富 人均不足 知识点梳理--考点一：自然资源的基本特征 4、措施 01 培养节约资源的意识。 02 开发新材料、新能源。 03 扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。 04 改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循环利用。 05 加强资源保护的立法工作，依法保护自然资源。 “人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土上的命脉在林和草”，人与自然息息相关。2023年4月22日是第54个世界地球日，宣传主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。据此完成下面小题。 1．自然资源是人类赖以生存的物质基础，下列资源属于不可再生的是（ ） A．土地资源 B．矿产资源 C．水资源 D．森林资源 2．下列行为没有体现“人与自然和谐共生”理念的是（ ） A．自带购物袋，绿色购物节能源 B．用完电器拔插头，省电又安全 C．出门骑自行车，绿色环保出行 D．使用一次性餐具，卫生又方便 B D 典例突破 土地资源利用类型 1、依据自然环境和社会发展需求的差异，土地资源可划分为不同的利用类型。 农业用地 建设用地 耕地 林地 草地 城乡建设用地 交通用地 工矿用地 难以利用 的土地 永久积雪和冰川 戈壁 知识点梳理--考点二：土地资源 土地资源特点 我国土地资源总量丰富，人均不足。类型齐全，构成不合理 2、我国土地资源特点 知识点梳理--考点二：土地资源 2、我国土地资源特点 知识点梳理--考点二：土地资源 土地类型齐全 总量丰富 难以利用土地多 后备耕地不足 优势 有利于因地制宜发展农、林、牧、渔、工矿生产和城市建设 劣势 导致人地矛盾 中国地形图 中国干湿地区图 中国主要土 ... ...