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第6章 第3节 第1课时 种群基因组成的变化及探究抗生素对细菌的选择作用(学案(含答案) 课件,2份打包)
日期:2024-11-30
科目:生物
类型:高中学案
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来源:二一课件通
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) 第1课时 种群基因组成的变化及探究抗生素对细菌的选择作用 第6章 生物的进化 <<< 学习目标 1.解释种群、基因库和基因频率的概念。 2.阐明生物进化的实质。 内容索引 一、种群和种群基因库 三、探究抗生素对细菌的选择作用 二、种群基因频率的变化及自然选择对种群基因频率变 化的影响 课时对点练 种群和种群基因库 一 1.种群的概念及特点 (1)概念:生活在一定区域的 生物 的集合。如一片树林中的全部猕猴或一片草地上的所有蒲公英都可以看作一个种群。 (2)特点:种群是生物进化的 ,种群中的雌雄个体可以通过繁殖将 遗传给后代。种群也是生物繁殖的单位。 2.基因库 一个种群中 个体所含有的 基因,叫作这个种群的基因库。 梳理 教材新知 同种 全部个体 基本单位 各自的基因 全部 全部 3.基因频率 (1)概念:在一个种群基因库中,某个基因占 的比值。 全部等位基因数 (3)影响因素:突变、选择、迁移等。 (1)一个种群中某基因占所有基因数的比值叫作基因频率( ) 提示 在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比值,叫作基因频率。 × (2)在环境条件保持稳定的前提条件下,种群的基因频率不会发生变化 ( ) 提示 在环境条件保持稳定的前提条件下,种群的基因频率可能受基因突变、迁入和迁出等因素的影响而发生变化。 × (3)若亲子代间基因频率不变,基因型频率也一定不变( ) 提示 若亲子代间基因频率不变,基因型频率可能发生改变,如基因型为Aa的个体自交,基因频率不变,但基因型频率发生改变。 × (4)种群是生物进化的基本单位,自然选择的直接选择对象是个体的表型( ) √ 任务一:用数学方法讨论基因频率的变化 某桦尺蛾种群中,黑色体色的基因为S,浅色体色的基因为s,抽样调查100个个体,测得基因型为SS、Ss、ss的个体数分别为10个、20个、70个。假设该桦尺蛾种群非常大、所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代、没有迁入和迁出、不同体色的个体生存和繁殖的机会是均等的、基因S和s都不产生突变等。根据孟德尔的分离定律计算并回答问题: (1)该种群产生的S配子和s配子的比值各是多少?子一代基因型频率是多少? 探究 核心知识 提示 S配子占20%,s配子占80%。子一代基因型频率:SS占4%,Ss占32%,ss占64%。 (2)子一代种群的基因频率各是多少? 提示 子一代种群的基因频率S占20%,s占80%。 (3)子二代、子三代以及若干代以后,种群的基因频率会同子一代一样吗?请完成表格。 提示 子二代、子三代以及若干代以后,种群的基因频率与子一代一样。 亲代基因型的比值 SS(10%) Ss(20%) ss(70%) 配子的比值 S(10%) S(10%) s(10%) s(70%) 子一代基因型频率 SS(4%) Ss(32%) ss(64%) 子一代基因频率 S(20%) s(80%) 子二代基因型频率 SS(____) Ss(_____) ss(_____) 子二代基因频率 S(_____) s(_____) 4% 32% 64% 20% 80% 易错警示 (1)影响基因频率的因素不只是环境,还有突变、生物的迁移等。 (2)基因频率不改变,基因型频率不一定保持不变。如杂合子Aa自交后代,基因频率不变,而基因型频率改变。 1.(2023·无锡高一检测)下列关于基因库的描述,错误的是 A.基因库是一个种群的全部个体所含的全部基因 B.生物个体总是要死亡的,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传 C.种群中每个个体都含有种群基因库中的全部基因 D.基因突变可能改变基因库的组成 √ 落实 思维方法 种群是生物繁殖的基本单位,所以基因库不会因个体死亡而消失,会代代相传,B正确; 由于不同个体之间在基因上具有差异,所以每个个体不可能含有种群基因库中的全部基因,C错误; 可遗传的变异均可能改变基因库的组成,D正确。 2.在某个处于遗传平衡的种群中随机抽取一定 ... ...
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