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课件网) 模块检测试卷(二) 对一对 答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B D C B D B D B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C C A D C C B C 题号 17 18 19 20 答案 D D D C 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 4 对一对 题号 21 答案 (1)常 28 (2)分离 (3)F1作母本产生配子时不发生同源 染色体非姐妹染色单体的互换，作父本产生配子时发生了 一定比例的互换 29∶1∶1∶9 (4)ab (5)显性 如图所示 题号 22 答案 (1) (2)解旋酶 RNA聚合酶 (3)tRNA(或转运 RNA) 氨基酸 (4)转录 不易 答案 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 4 对一对 题号 23 答案 (1)缺失 (2)籽粒黄色∶籽粒白色＝1∶1 (3)父本 同源染色体 (4)籽粒黄色∶籽粒白色＝2∶3 3/5 题号 24 答案 (1)地理隔离 定向改变种群的基因频率 生殖隔离 (2)Y1～Y3 18% 不一定 (3)18.18% (4)10/11 答案 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 4 1.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法，错误的是 A.提出假说是建立在豌豆纯合亲本杂交和F 1 自交的实验基础上的 B.孟德尔所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C.“演绎”是预测F1测交后代出现两种表型，且比例接近 D.验证假说阶段完成的实验是让F1与隐性纯合子杂交 √ 单项选择题 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 4 单项选择题 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 孟德尔提出的“假说”的内容：生物的性状是由遗传因子决定的；在体细胞中，遗传因子是成对存在的；生物体在形成生殖细胞———配子时，成对的遗传因子彼此分离；受精时，雌雄配子的结合是随机的。孟德尔所作假说的核心内容是“生物体在形成生殖细胞———配子时，成对的遗传因子彼此分离”，B错误。 4 2.在小鼠体细胞培养过程中，发现细胞分为3种类型：甲类细胞核DNA量为4a，乙类细胞核DNA量为2a，丙类细胞核DNA量为2a～4a。下列推测错误的是 A.甲类细胞和乙类细胞中都含有同源染色体 B.用药物抑制细胞DNA的复制，乙类细胞的比例将增加 C.乙类细胞中可能存在DNA解开双螺旋的现象 D.甲类细胞内同源染色体可能发生联会配对 √ 单项选择题 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 4 单项选择题 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 小鼠体细胞进行的是有丝分裂，有丝分裂不同时期细胞中都含有同源染色体，A正确； 用药物抑制细胞DNA的复制，使细胞核中DNA含量不能加倍，会导致乙类细胞的比例增加，B正确； 由题干信息可知，培养的是小鼠的体细胞，甲类细胞不会出现同源染色体联会配对现象，D错误。 4 3.番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制。关于番茄果实颜色的三个杂交实验及其结果如下。下列分析正确的是 实验1：红果×黄果→F1中红果(492)、黄果(504) 实验2：红果×黄果→F1中红果(997)、黄果(0) 实验3：红果×红果→F1中红果(1 511)、黄果(508) A.根据三个实验均可判断红果对黄果为显性 B.以上三个实验中的亲本红果均既有纯合子也有杂合子 C.实验3的F1中红果自由交配，产生的子代中红果∶黄果＝8∶1 D.以上三个实验均可验证基因的分离定律 √ 单项选择题 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 4 实验1相当于测交实验，不能用其判断性状的显隐性，A错误； 根据实验2所得的F1中只有红果可知，红果对黄果为显性；实验1后代性状比例约为1∶1，则亲本的基因型组合为Aa(红果)×aa(黄果)；实验2亲本的基因型组合 ... ...
