中小学教育资源及组卷应用平台 五年级上册第2单元经典单元测试题 一、基础题（每题2分，共20分） 1. 给下列多音字注音并组词： 间（ ）____ 间（ ）____ 调（ ）____ 调（ ）____ 将（ ）____ 将（ ）____ 2. 写出下列词语的近义词： 平衡 （ ） 协调 （ ） 隐蔽 （ ） 3. 写出下列词语的反义词： 懒惰 （ ） 胆怯 （ ） 削弱 （ ） 4. 填写AABB式词语： ____ ____（至少两个） 5. 填写与战争有关的词语： ____ ____（至少两个） 二、选择题（每题2分，共10分） 6. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 暴发 间隔 懒惰 平稳 B. 允偌 典礼 胆怯 侵略 C. 修筑 陷坑 隐蔽 粉粹 7. “他见了廉颇像老鼠见了猫似的”这句话使用的修辞手法是（ ） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 8. 下列句子中，没有使用典故的一项是（ ） A. 完璧归赵 B. 破釜沉舟 C. 神气十足 9. 下列句子中，表达了珍惜时间意思的一项是（ ） A. 不饱食以终日，不弃功于寸阴。 B. 盛年不重来，一日再难晨。 C. 以上两句都是。 10. “嗒嗒的声音，像轻快的音乐”这句话使用的修辞手法是（ ） A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 三、填空题（每题2分，共20分） 11. “蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的”这句话可以改为陈述句：蔺相如见了廉颇，_____。 12. 填写诗句： 不饱食以终日，_____。 盛年不重来，_____。及时当勉励，岁月不待人。 13. 填写ABCC式词语：人影_____ 14. 填写“××不×”式的词语：绝口_____ 15. 写出有典故的古代成语两个：_____、_____ 四、阅读题（共25分） （一）阅读短文，完成下列问题。（15分） 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢 ”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害 ”门客们说:“当然是秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗 秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来( ),连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。 16.这段话选自_____，主要人物是_____。（3分） 17.写出下面句子的描写手法。（3分） （1）蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”（ ） （2）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。（ ） （3）廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。（ ） 18.用一个小标题概括选文第二段话的内容_____。将相和好的表面原因是蔺相如的_____和廉颇_____。实际原因是：_____。（3分） 19.从选文第一段话中的人物对话可以看出蔺相如是一个什么样的人物？ _____（6分） （二）课外阅读理解（10分） 离军区司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。 “喂，同志，请下车。” 下车？她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬…… “站住！”随着喊声，车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上。扭头一看，不由气恼地问：“你干什么？” “请你下车！”哨兵不动声色地回答。 “真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。” “第一次听说，就请你第一次执行吧。” “得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”说着，脚一蹬，又要上车。不防哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。 “你！”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
