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第3章 基因工程 章末检测试卷(三)(练习(含答案) 课件,2份打包)

日期:2025-05-02 科目:生物 类型:高中试卷 查看:35次 大小:2766957B 来源:二一课件通
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    (课件网) 章末检测试卷(三) 第3章 基因工程 <<< 1.(2024·重庆高二期末)基因工程的发展离不开理论的突破和技术的创新。下列科学研究体现了基因工程正式问世的是 A.艾弗里等人通过肺炎链球菌的体外转化实验证明DNA可以转移 B.沃森和克里克建立了DNA双螺旋结构模型并提出自我复制假说 C.科学家利用质粒作为载体,构建重组DNA,导入受体细胞,使外源基 因在受体细胞中成功表达 D.科学家发现了多种限制性内切核酸酶、DNA连接酶和逆转录酶 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 2.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是———GATC—。根据图示判断,下列操作正确的是 A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 B.目的基因和质粒均用 限制酶Ⅰ切割 C.质粒用限制酶Ⅰ切割, 目的基因用限制酶Ⅱ切割 D.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 限制酶Ⅱ也能将限制酶Ⅰ的识别序列切割,而限制酶Ⅰ不能将限制酶Ⅱ的识别序列切割。获得目的基因需将目的基因两端切割,所以用限制酶Ⅱ切割;切割质粒只需切出一个切口,且用限制酶Ⅱ会同时破坏两个标记基因,不 利于后期筛选目的 细胞,所以用限制 酶Ⅰ切割,故选C。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 3.如图为某质粒限制酶酶切图谱。某基因不含图中限制酶识别序列。为使PCR扩增的该基因与该质粒构建重组质粒,则扩增的该基因两端需分别引入哪两种限制酶的识别序列 A.NdeⅠ和BamHⅠ B.NdeⅠ和XbaⅠ C.XbaⅠ和BamHⅠ D.EcoRⅠ和KpnⅠ √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 构建重组质粒时,要将目的基因插入到启动子和终止子之间,而且不能破坏启动子、终止子、复制原点、抗生素抗性基因等部位。故只能选用NdeⅠ和BamHⅠ切割质粒和含目的基因的DNA片段,因此在PCR扩增的该基因的两端需分别引入NdeⅠ和BamHⅠ两种限制酶的识别序列。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 4.(2023·南通高二检测)下列与DNA的粗提取与鉴定有关的叙述,正确的是 A.预冷的酒精可使DNA更容易析出 B.DNA在2 mol·L-1的NaCl溶液中溶解度较低 C.鉴定粗提取的DNA时,对照组与实验组的区别是加不加二苯胺试剂 D.用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的DNA量相近 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同,在2 mol·L-1的NaCl溶液中溶解度较高,B错误; 鉴定粗提取的DNA时,对照组与实验组的区别是加不加DNA,两组都需要加二苯胺试剂,C错误; 哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核和众多细胞器,不能提取到DNA,故兔血不宜作为该实验的实验材料,D错误。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 5.科学家设法将生长激素基因导入其他生物体(细胞)内,从而获取大量的生长激素,应用于侏儒症的早期治疗。部分过程如图所示,下列有关分析错误的是 A.人的生长激素mRNA只能从人的垂体细胞中提取 B.过程①需要逆转录酶的参与 C.过程②之前可用同一种限制性内切核酸酶处理目 的基因和质粒 D.人的生长激素基因可以导入其他生物细胞内,说 明生物之间共用一套遗传密码 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 人的生长激素基因可以在其他生物细胞内表达出人的生长激素,说明生物之间共用一套遗传密码,D错误。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... ...

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