3.8 《天气预报是怎样制作出来的》课件（22张PPT）+教案（表格式+教学反思）+素材

(课件网) 教科科学三年级上册 8.天气预报是怎样制作出来的 第三单元 天气 学习目标 1.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布；制作天气预报，大致有五个步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。 2.通过观察天气预报，了解天气预报所包含的信息；能够根据资料了解天气预报的制作过程。 3.意识到天气预报的制作是一个非常复杂的过程，气象专家要付出大量艰苦的劳动；意识到随着科学技术的发展，天气预报包含的信息越来越多，制作过程越来越精密。 课前准备 教师准备：天气预报图、天气预报制作过程资料。 学生准备：学生活动手册。 天气日历和天气预报有什么不同？ 记录的是曾经的天气 预报的是未来的天气 获取天气预报的途径有哪些？ 互联网 电话查询 电视台 广播电台 天气预报上都有哪些信息？ ①日期 ②气温 ③云量 ④风力风向 ⑤降水量 …… 世界天气预报的发展历程： 17—18世纪，科学家相继 发明了各种定量测量天气 现象的仪器。 大约在公元前340年，古希腊的 亚里士多德，写下了世界上最早的气象学专著———《气象通论》。 三千年前，我国甲骨文中就有了关于天气实况的记录。 世界天气预报的发展历程： 20世纪50年代，现代探测技术 （气象卫星和气象雷达）和高速 计算机支持的数值天气预报模式， 逐步取代常规天气图预报。 1851年，英国的J.格莱舍利用电报 传送资料，绘制了可供实际应用的 瞬时天气图。 1820年德国的H.W.布兰德斯 绘成了世界上第一张天气图。 天气预报的制作过程———��数据收集 由分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测仪器，收集最新的观测数据，为制作天气预报提供科学依据。 数据收集 天气预报的制作过程———��数值天气预报 位于气象中心的超级计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员预测未来一定时间内的天气状况提供参考。 天气预报的制作过程———��气象员做出预报 气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，结合超级计算机做出的数值天气预报结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出未来几天的天气预报。 气象员做出预报 天气预报的制作过程———��天气会商 数值天气预报并不完美，需要进行一定的人工修正。一般天气预报在发布之前会进行预报员的讨论，这称作天气会商。 天气会商的结果由首席气象预报员签发。 天气预报的制作过程———��发布天气预报 天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网络、公共显示屏等向社会发布和传播。 天气预报是怎样制作出来的？ 天气预报为何有时不准？ 每个环节中都存在“误差”。 天气预报和信息对我们的生活有什么重要意义？ 天气预报对我们的生活能产生积极作用，人们可以根据天气 预报信息，提前做好准备。 ①判断是否利于出行； ②遇到特殊天气，提前做好防护措施； ③根据天气调整作物种植方式。 …… 动植物也能预报天气吗？ 大雁南飞 ↓ 气候变化 菱角盘沉水 ↓ 阴雨将至 水母下沉 ↓ 风暴来临 课堂总结 小试牛刀 某城市一日的天气预报为： 多云转小雨，18~29℃，降水概率80%，这一天下雨的可能性很大。 ( ) √ 小试牛刀 制作天气预报的过程中，经历了以下五个阶段，排序正确的是( )。 ①数值天气预报 ②天气会商 ③数据收集 ④发布天气预报 ⑤气象员做出预报 A.③①⑤②④ B.③①②⑤④ C.③②①⑤④ A 小试牛刀 天气预报在人们的生产生活中非常重要，下面不同职业的人员中，平时最关注天气预报的是( )。 A.医生 B.农民 C.教师 B 本课结束，及时复习版教科版小学科学三年级上册 《天气预报是怎样制作出来的》教学设计 课题名 天气预报是怎样制作出来的 核心素养 教学目标 ... ...