第七单元 设计与工程 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、填空题 1．（22-23六年级上山东青岛期末）( )发电系统能利用光伏板将光能转换成电能。 2．（22-23六年级上山东济宁期末）光伏发电系统能利用光伏板将光能转化成( )，供生产生活使用。 3．（22-23六年级上山东潍坊期末）光伏发电系统能利用光伏板将 转换成电能。 4．（23-24六年级上山东济宁期末）随着科技的发展，新型能源逐渐取代传统能源，光伏发电系统就是一种利用光伏板将( )转换成( )的新能源装置。 5．（23-24六年级上山东聊城期末）水火箭的结构包括 ( ) 、压力舱、尾翼、( )。 6．（23-24六年级上山东德州期末）气球喷气的方向和运动的方向是 ( )的。 7．（23-24六年级上山东德州期末）光伏发电系统能利用光伏板将( )转换成( )，既没有消耗地球上的资源，也没有排放污染物，实现了( )，符合国家大力推进生态文明建设的要求。 二、判断题 8．（23-24六年级上山东德州期末）水火箭升空利用的是反冲原理。( ) 9．（23-24六年级上山东德州期末）我们发射水火箭时，要选择人口稠密的地方。( ) 10．（23-24六年级上山东聊城期末）光伏发电在晚上的时候也能进行。( ) 11．（23-24六年级上山东聊城期末）水火箭尾翼能起到平衡火箭的作用。( ) 12．（23-24六年级上山东济宁期末）玩气球的时候不小心松开了口，气球就朝与气体喷出相反的方向运动，这种现象叫做反冲。( ) 13．（23-24六年级上山东济宁期末）废弃的光伏板经过一些工艺处理后，可进行再利用。( ) 三、选择题 14．（23-24六年级上山东青岛期末）水火箭主要是靠（ ）运动的。 A．摩擦力 B．弹力 C．反冲力 15．（23-24六年级上山东青岛期末）太阳能手电筒的能量来源的转换形式是（ ）。 A．电能转换成太阳能 B．化学能转化成电能 C．太阳能转换成电能 16．（23-24六年级上山东聊城期末）水火箭发射不理想的时候，我们应该及时（ ） 。 A．调试和改进 B．更换场地 C．毁坏水火箭 17．（23-24六年级上山东德州期末）下列太阳能热水器摆放方式中效果最好的是（ ）。 A． B． C． 18．（23-24六年级上山东德州期末）如果让你制作一个小火箭，头部什么样子会让火箭飞得更快（ ）。 A． B． C． 19．（23-24六年级上山东聊城期末）水火箭的飞行高度和（ ）无关。 A．水量和充气量 B．发射角度 C．发射场地 20．（23-24六年级上山东青岛期末）科学小组制作的水火箭利用的科学原理是（ ）。 A．弹力 B．浮力 C．反冲力 D．摩擦力 四、实验题 （22-23六年级上山东济宁期末）实验探究。 21．标出图中水火箭各部分的名称。（共计4分） 22．测试某一因素对水火箭飞行的影响时。需要保证实验中其他因素保持( )。 23．水火箭飞行时箭身打转，应调整 ( )的和大小。 24．气球喷气方向和运动方向是( )。 25．水火箭飞行高度和瓶中的水量有什么关系？ 26．我国( )时期，万户陶成道试图利用火药制成的“火箭”带自己上天。 27．我国天宫空间站目前有费俊龙、张陆、邓清明三名航天员入驻。2022年7月24日( )实验舱发射成功，这是我国空间站首个科学实验舱。2022 年10月31日( )实验舱发射成功。 五、综合题 28．（22-23六年级上山东潍坊期末）光伏发电是利用光伏效应发电，光伏效应就是太阳光射在硅材料上产生电流直接发电。光伏效应的重要条件就是离不开太阳能资源，而太阳能资源则具有永不枯竭的优势。 在我们国家很多大中型城市、甚至一些偏远地区，太阳能路灯的使用已经很普及，还有住宅区的照明、机场照明、医院照明、公交站牌指示灯等，都可以不依赖城市电网供电，只用太阳能电池组件将光能直接转换成了电能，多余的电量被储存在蓄电池里，待需要时再释放出来。 在特殊天气和自然灾害来临时，光伏发电的独特优势 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
