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课件网) 课时1 系统及其特性 第三章 系统及其设计 目 录 CONTENTS 任务清单与知识构建 01 案例导学厘清重难点 02 随堂达标检测 03 课时分层训练 04 任务清单与知识构建 1 任务一 认识系统及其构成 系统的结构 (1)含义 由_____、_____、_____和_____的若干要素或部分组成的具有_____的有机整体，称为系统。 (2)构成系统的三个条件 ①_____； ②_____；③_____。 相互联系 相互作用 相互信赖 相互制约 特定功能 至少要有两个或两个以上的要素(部分)才能组成系统 要素(部分)之间相互联系、相互作用，按照一定方式形成一个整体 整体具有的功能是各个要素（部分）所不具备的 任务二 辨析系统的基本特性 系统基本特性 (1)_____：侧重于“要素(部分)影响整体”。 系统是一个整体，它不是各个要素(部分)的简单相加，系统的整体功能是各要素(部分)在孤立状态下所没有的。系统中某个要素发生变化或出现故障，都会影响其他要素或整体功能的发挥。系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和。系统的要素配合好才能发挥系统的整体功能，换句话说，要素好系统整体性能未必好。 (2)_____：侧重于“在整体完好的情况下，要素(部分)与要素(部分)之间的关联”，构成系统的各要素之间是相互联系、相互作用、相互依赖、相互影响的关系，是彼此相关的。 整体性 相关性 (3)_____：任何系统都具有某种目的，都要实现一定的功能，这是区别不同系统的主要标志。 (4)_____：物质都是不断变化的，因此系统是一个动态的系统，处在运动变化和发展之中。 (5)_____：系统都在处于一定的环境中，并不断地与外界环境进行物质的、能量的和信息的交换，系统必须适应外部环境的变化。 目的性 动态性 环境适应性 案例导学厘清重难点 2 重难点1 辨析系统的特性 特点 区别和联系 整体性 系统的任何一个要素(部分)发生变化或出现故障时，都会影响其他要素(部分)或整体功能的发挥 ①联系：都涉及要素(部分)对整体的影响 ②区别：相关性侧重各部分之间的相互作用(包含部分与整体之间的作用)，整体性则侧重整体的功能是否受到影响 相关性 组成系统的各要素之间或系统整体与部分之间的相互作用、相互联系 目的性 任何系统都服务于某种目的，都要实现一定的功能，这也正是区别不同系统的标志 技术的目的性与系统的目的性同源，技术的目的性的体现往往通过一个个具体的技术系统来实现 基本特性 特点 区别和联系 动态性 系统本身的运动特性，强调自身运动。系统本身是引起系统变化的主要原因，动态性是系统体现运动变化的永恒规律 ①联系：系统本身是运动的，同时也可以随环境的变化而运动 ②动态性与环境适应性实际上是系统运动变化的两种不同的方式 ③动态性是系统的固有属性，属于内因；环境适应性是因环境变化而变化，是外因的结果 环境适应性 强调外部环境对系统的影响，是外在因素促使内部变化，或者说由于外部的物质能量发生变化，系统被动地适应着周围环境的变化 A.千斤顶由支撑杆、螺杆、螺母、手柄、底座等要素构成 B.支撑杆、螺杆、螺母、手柄等相互关联却又成一体 C.千斤顶能顶起汽车，这不是各组成部分能实现的 D.手柄上加塑料套、螺杆螺母加润滑油后，操作更方便 解析 此题考查的是构成系统的三个条件：一是要有两个或两个以上的要素(部分)组成，二是要素(部分)之间必须相互关联，三是单个要素(部分)不具有系统的整体功能。鉴于此，选择D。 D A.具有自动对位功能体现了系统的目的性 B.摄像机长期使用后清晰度降低，体现了系统的动态性 D C.X、Y平台的移动精度会影响θ平台的定位精度，体现了系统的相关性 D.可应用于印刷、电子加工等行业，体现了系统的整体性 解析 选项A：自动对位控制系 ... ...
