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【2025年高考生物知识点题型及考项复习】人教版(2019)必修一 5.4 光合作用与能量转化(共114张PPT)

日期:2025-02-07 科目:生物 类型:高中课件 查看:46次 大小:13091322B 来源:二一课件通
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(课件网) 第5章 细胞的能量供应和利用 第4节 光合作用与能量转化 2025年高考生物一轮基础知识复习 必备知识解读 知识点1 绿叶中色素的提取和分离 例1-1 (2024·东北师大附中月考)用新鲜菠菜叶片进行叶绿体中色素提取和分离实验。 下列叙述正确的是( ) C A.提取叶绿体中色素的原理是四种色素的溶解度不同 B.可以用无水乙醇作为层析液进行四种色素的分离 C.纸层析法分离色素时,层析液不能触及滤液细线 D.层析完毕后应迅速记录结果,否则色素带会挥发消失 【解析】提取叶绿体中色素的原理是色素易溶于有机溶剂,分离色素的原理是不同 色素在层析液中的溶解度不同,([辨易混]提取叶绿体中色素的原理与分离色素的原 理不同,千万不要将二者混淆)A错误;可以用无水乙醇作为提取液提取色素,无水 乙醇不作为层析液使用,B错误;分离色素时,层析液不能触及滤液细线,目的是防 止色素溶解,C正确;层析完毕后应迅速记录结果,否则色素带会因色素分解而消失, 但不会因挥发而消失,D错误。 例1-2 (2024·河南郑州月考)某生物兴趣小组在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时, 为了确定无水乙醇、和 的作用,进行了4组实验来验证,4组实验结果如图 所示,第④组是进行了正确操作的对照组。下列相关分析错误的是( ) D A.①可能是未加 而得到的实验结果 B.②可能是用水取代了无水乙醇而得到的实验结果 C.③可能是未加 而得到的实验结果 D.叶绿体中的色素都能够溶解在层析液中,4种色素的溶解度相 同 【解析】将各实验组与对照组对比,逐项分析 知识点2 捕获光能的色素 例2-3 (2024·安徽淮北期末)下列有关植物细胞中光合色素的叙述,正确的是( ) A A.黄化叶片中光合色素吸收的红光会大幅度减少 B.光合色素只分布在叶绿体的类囊体薄膜和基质中 C.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光 D.所有高等植物细胞中都含有4种叶绿体色素 【解析】知识迁移·逐项分析 选项 分析 判断 A 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,黄 化叶片中缺少叶绿素,对红光的吸收会大幅度减少 √ B 在叶绿体中,光合色素分布在类囊体薄膜上 C 植物几乎不吸收绿光,绿光被反射,故植物呈现绿色 D 并不是所有的高等植物细胞中都含有4种叶绿体色素,如高等植物 根尖细胞中不含有叶绿体,不含4种叶绿体色素 例2-4 [教材情境|链接教材P99图5-12](2024·广东实验中学期中)如图表示某植物叶 绿体中色素吸收光能的情况。据图判断,以下说法错误的是( ) C A.由图可知,类胡萝卜素主要吸收 波长的光 B.用 波长的光照射该植物比用 波长的光更有利于提高其光合作用 强度 C.由波长的光转为 波长的光 后,叶绿体吸收利用的光能减少 D.土壤中缺乏镁时,该植物对 波长的光的利用量显著减少 【解析】由图可知,在 波长,类胡萝卜素吸收光能的百分比最多, 故类胡萝卜素主要吸收 波长的光,A正确;叶绿体中色素吸收 波长的光比吸收波长的光要多,因此用 波长的光照射该植物 比用波长的光更有利于提高其光合作用强度,B正确;由 波长的光转 为 波长的光后,叶绿体中色素吸收的光变多,C错误;叶绿素吸收 波长的光较多,土壤中缺乏镁时,叶绿素的合成受到影响,叶绿素 吸收波长的光变少,则植物对 波长的光的利用量 显著减少,D正确。 知识点3 叶绿体的结构适于进行光合作用 例3-5 (2024·黑龙江哈师大附中开学考)图甲为叶绿体结构模式图,图乙所示结构是 图甲的部分放大图。下列有关叙述正确的是( ) D A.图乙所示结构取自图甲中的①或③ B.与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示结 构上 C.吸收光能的色素分布在①②③的薄膜上 D.叶绿体以图甲中③的形式扩大膜面积 【解析】图甲表示叶绿体的结构,①是 ... ...

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