七年级道德与法治答案 一.选择题(17小题，每小题2分，共34分) 1.C2.A3.A4.B5.D6.A7.B8.B9.C 10.D 11.C12.B13.C14.D15.B16.A17.C 二. 非选择题(4小题，36分) 18.(6分)初中阶段给了我们每个人自我发展的无限可能；每 个人都对未来的美好生活编织着人生梦想；每个人都有未来可能 发展的潜在能力，却总是担心自己做得不够好；每个人都应正确 认识自我，相信自己会做得更好。 建议：答出任意一条即可给2分，其他答案合理者亦可的情给 分。 19.(8分) (1)梁思礼所说的观点是对的。“爱国”是梁思礼祖祖辈辈接续 传承的家风。(2分) (2)家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜 移默化地影响着家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行 为习惯等。优良的家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 (3分) (3)爱国是中华民族传统美德，我们要坚守传承和弘扬，推动 形成爱家爱国、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭 文明新风尚，让美德在家庭中生根，在亲情中升华。(3分) 建议：观点正确、层次分明、逻辑严密、分析透彻、表达规范。 给8-7分； 观点正确、层次比较分明、逻辑比较严密、分析比较透彻、表 达比较规范。给6-3分； 观点模糊不清、层次不分明、分析不透彻、表术不规范。给2 1分； 观点错误、只作判断不作分析或表述与主题无关。给0分 20.（10分) (1)(4分)初中阶段给每个人自我发展提供了无限可能 初中阶段是规划未来之路的重要时期 初中阶段是人生美好的年华，是生命成长的“拔节孕德期 建议：答出任意一条即可给2分，其他答案合理者亦可酌情给 分。 2)(6分)规划初中生活，确立发展目标 制定行动方案，落实行动，持之以恒 知识改变命运，学习成就梦想，努力学习， 善于学习 紧扣时代脉搏，树立远大志向 建议：答出任意一条即可给2分，其他答案合理者亦可的情给 分。 21.（12分) (1)(6分) ①珍惜师生情谊，主动关心和理解老师 ②友谊是一种亲密关系 友谊是一种心灵的相通 友谊是平等的、双向的 ③集体生活成就我 (2)(6分) ①调查：分组设计问卷，开展调查，了解初中生与家人、老 师、同学和朋友的交往情况 ②发现：根据调查结果，用适当的方式呈现交往中的困惑与应 对方法 ③分享：小组成员分工制作简报，并在班内展示和分享 建议：除（1)中的②需要答出两条外，其余答出任意一点即可 给2分，其他答案（含②)合理者亦可的情给分。 CS出卷网 3亿人都在用的扫描Ap02024一2025学年度上期期中质量监测 七年级道德与法治 竭 99999999999999999999999999999999999 注意事项： 1,本试卷共6页，分为选择题和非选择题 2.闭卷考试，独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试 卷上的答案无效。 一 选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中只有一项是最符合 题意的) 1. 进入初中后，潘阳对比自己小一岁的沈浩（小学六年级）说：“进入初中感觉自己好像 长大了。”“是的、初中生学习生活与小学生学习生活相比还是有区别的。”王哲（初中） 接过潘阳的话这样说。在王哲看来，初中生的学习生活应是这样 ①富有挑战的课程和学习任务 ②丰富多彩的社团活动 ③各种各样的社会实践 ④杜会对我们寄于的期望更高 爵 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①2④ 2. 初中与小学相比确实不一样，小学时爸爸妈妈要求我们“好好学习，天天向上”，我们 按爸爸妈妈的要求做就行了，而进入初中，我们要对未来的事情作出规划。这是因为 A凡事预则立，不预则废 B.应先确立个人发展目标 C.应制订行动方案 D.应将规划落实到行动中 3.欧阳修晚年，每天把生平所写的文字加以修改，用心极苦，他的夫人叫他不要修改了， 说：“何必这样折磨自己，难道还怕老师贵骂 ... ...
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