第3单元长方形和正方形能力提升检测卷（含答案）数学三年级上册苏教版

中小学教育资源及组卷应用平台 第3单元长方形和正方形能力提升检测卷-数学三年级上册苏教版 一、选择题 1．天天在研究长方形的特征时，把一张长方形纸按照下面的方式对折，他是为了验证（ ）。 A．长方形有4条边 B．长方形的邻边相等 C．长方形的对边相等 2．学校球场长30米，宽20米，小华沿球场走2圈，一共走了（　　）米． A．100 B．200 C．300 3．在一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形。剩下的长方形周长是（ ）厘米。 A．20 B．49 C．34 4．一块长方形菜地，长与宽的和是8米，这个长方形菜地的周长是（　　）米． A．8 B．32 C．16 5．用长50厘米的铁丝围成一个长方形，若这个长方形的长为20厘米，则宽为（ ）厘米． A．10 B．15 C．30 D．5 6．一个正方形的边长增加2厘米，它的周长就会增加（ ）厘米。 A．2 B．4 C．8 二、填空题 7．先量一量，再填一填。（取整厘米数） 周长是（ ）cm 周长是（ ）cm 8．一根铁丝刚好围一个长为8米，宽为2米的长方形，如果把这根铁丝恰好围成一个正方形，这个正方形的边长是( )米． 9．用两个长3厘米，宽2厘米的长方形拼成一个大长方形，周长最长是( )厘米，最短是( )厘米。 10．用一根铁丝可以围成一个长11厘米、宽7厘米的长方形．如果用这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是( )厘米． 11．甘肃积石山地震，导致一中学的围墙坍塌了一个大洞（如图），这个洞的周长是( )分米。（每块砖的长是2分米，宽是1分米） 12．一块长方形菜地，长10米，宽8米，菜地的四周围上篱笆，篱笆长( )米，如果菜地一面靠墙，篱笆最长需( )米。 三、判断题 13．用同一根铁丝，围成一个长方形或一个正方形，它们的周长是一样的。( ) 14．小孟说：“黑板表面的形状是长方形。”( ) 15．图中A，B两部分的周长相等。( ) 16．三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。( ) 17．10个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形。( ) 四、计算题 18．计算下面图形的周长。 五、解答题 19．一张长方形卡纸，长24厘米，长比宽多6厘米，这张长方形卡纸的周长是多少厘米？ 20．一块长方形菜地,长14米,宽7米． （1）菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米？ （2）如果菜地一面靠墙，篱笆至少长多少米？ 21．一个长方形篮球场，长28米，宽15米，小明绕着它跑了两圈，一共多少米？ 22．一张长6分米、宽4分米的长方形纸片，要剪成边长是5厘米的小正方形，一共可以剪多少个小正方形？ 23．一块长方形板长15分米，宽是8分米，在它的四个角各切下一个边长是6厘米的正方形，余下的部分用U型包边条包起来，需要多长的U型包边条？ 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B A C D C 1．C 【分析】将长方形纸按如图方式对折后，长方形的一组对边重合，说明长方形的对边相等，据此解答即可。 【详解】由分析可知，天天在研究长方形的特征时，把一张长方形纸按照如图方式对折，他是为了验证长方形的对边相等。 故答案为：C 2．B 【详解】试题分析：要求小华沿球场走2圈的路程，也就是求长方形球场的2个周长，由此根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，先求出球场一周的长度，进而求出小华沿球场走2圈，一共走的米数． 解：（30+20）×2×2， =50×4， =200（米）； 答：一共走了200米； 故选B． 点评：本题主要考查了利用长方形的周长公式C=（a+b）×2解决生活中的实际问题． 3．A 【分析】由题意可得，长方形纸上剪下一个最大的正方形，则正方形边长为长方形的宽；剩下长方形的长为6厘米，宽10－6＝4（厘米），据此计算即可。 【详解】 10－6＝4（厘米） （6＋4）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） 故答案为：A。 【点睛】此题考查了长方形的周长，关键是明确：长方形周长＝（长＋宽）×2。 4．C 【详解】试题分析：根据长方形的 ... ...