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重庆市西南大学附属中学校2024-2025学年高三上学期11月阶段性检查生物试题(二)(含解析)

日期:2024-12-27 科目:生物 类型:高中试卷 查看:13次 大小:842877B 来源:二一课件通
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    西南大学附中高 2025 届高三上 11 月阶段性检测(二) 生 物 试 题 (满分:100 分;考试时间:75 分钟) 注意事项: 2024 年 11 月 答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。 答选择题时,必须使用 2B 铅笔填涂;答非选择题时,必须使用 0.5 毫米的黑色签字笔书写; 必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效;保持答卷清洁、完整。 考试结束后,将答题卡交回(试题卷学生保存,以备评讲)。 一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 洋葱根尖分生区能合成生物大分子的细胞器是( ) A.细胞核 B.线粒体 C.叶绿体 D.大液泡 “五谷宜为养,失豆则不良”,大豆中含有丰富的蛋白质、不饱和脂肪酸、钙、钾、维生素等,是健康、营养、均衡膳食的重要组成部分。下列相关叙述正确的是( ) A.植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温下呈液态B.大豆煮熟后蛋白质变性,肽键断裂,有利于消化吸收C.谷类细胞中含有丰富的多糖,如淀粉、糖原、纤维素D.肠道吸收钙和磷的速率不受脂质的影响 为探究下丘脑对哺乳动物生理活动的影响,某学生以实验动物为材料设计一系列实验,并预测了实验结果,不合理的是( ) 若切除下丘脑,抗利尿激素分泌减少,可导致机体脱水 若损伤下丘脑的不同区域,观察动物的生理变化可确定散热中枢和产热中枢的区域C.若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系,短期内恒温动物仍可维持体温的相对稳定 D.若甲状腺激素分泌过少,则甲状腺激素促进下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素 人体消化道某区域存在如图所示结构与成分,其中 a~d 表示膜结构或管壁,A~D 表示体液,请分析如下选项中错误的是( ) 若某人长期蛋白质摄入不足,会导致图中 B 增多引起组织水肿 胃酸会刺激小肠黏膜细胞分泌促胰液素经A 运输至胰腺 C.c 处细胞所处的内环境为A 与D D.人体运送氧气进入组织细胞经过的路径一般为 A→a→B→b→C 在多细胞生物体的发育过程中,细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的,某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙述正确的是( ) A.细胞对该信号分子的特异应答,依赖于细胞内的相应受体B.酶联受体是细胞膜上的蛋白质,具有识别、运输和催化作用 酶联受体激酶区域与 ATP 水解脱离的磷酸基团结合后具有活性 活化的应答蛋白通过影响基因的表达,从而诱导细胞定向分化引起细胞数量的增加 细胞周期可分为 G 、S、G 、M 四个时期,其中 S 期为 DNA 合成期,TdR 能被 S 期细胞摄入并掺进 DNA 中。高浓度 TdR 可抑制DNA 合成,常用于诱导细胞周期同步化,过程如下表。下列说法正确的是( ) 步骤 第一步: 含高浓度 TdR 培养基中培养 第二步: 普通培养基中培养 第三步: 含高浓度 TdR 培养基中培养 时间 至少 15 h 至少 7 h ? 由于S 期中 DNA 已经发生了复制,G2 期中没有mRNA 和蛋白质的合成 第一步操作的目的是使所有细胞都停留在S 期C.第二步细胞在普通培养基中培养不能超过 15 h D.第三步需至少持续 22 h 才能确保所有细胞同步化 轻微触碰时,兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元,使其释放神经递质 GABA。正常情况下,GABA 作用于痛觉神经元引起Cl-通道开放,Cl-内流,不产生痛觉;患带状疱疹后,痛觉神经元上Cl-转运蛋白(单向转运Cl-)表达量改变,引起Cl-的转运量改变,细胞内Cl-浓度升高,此时轻触引起GABA 作用于痛觉神经元后,Cl-经Cl-通道外流,产生强烈痛觉。针对该过程(如图)的分析,错误的是( ) 触觉神经元兴奋时,在抑制性神经元上可记录到动作电位 痛觉神经元Cl-内流,将电流表指针置于细胞膜某点内外两侧,可检测到静息电位的绝对值变大 ... ...

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