单元检测试卷(四) [满分：100分] 一、选择题(第1～16题，每小题3分，共48分) 1．(2023·江苏高考)“夕照红于烧，晴空碧胜蓝”的景象早已深入人心。日出、日落时分，太阳接近地平线，在大气中只有极小尺寸的微尘时会发生瑞利散射，蓝色光被散射到其他位置，剩下的主要是直射的红色光，此时的太阳是红色的。然而在沙尘暴袭来时，人们会看到一种截然不同的夕阳景色———白色的太阳，这是由于浮尘颗粒较大产生无显色效应的米氏散射造成的。材料说明，正确认识事物需要( ) A．运用联想思维 B．运用形象思维 C．把握事物的本质 D．由思维抽象到思维具体 2．(2024·温州高三练习)毛泽东在《菩萨蛮·大柏地》中写出了“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”的诗句。在这句诗中作者眼前看到的实景是雨后彩虹，而“谁持彩练当空舞”是作者由此产生的联想。诗句体现的思维( ) ①以概念为基本单元 ②具有非逻辑制约的畅想性 ③是人脑的幻想 ④以感觉、直觉和表象为基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．(2024·山东高三期中)杭州亚运会的吉祥物包括琮琮、莲莲和宸宸三个机器人造型。其中，琮琮代表良渚文化，全身以象征丰收的黄色为主色调，头部装饰的纹样取自良渚文化的标志性符号“饕餮纹”，寓意“坚强刚毅、不屈不挠的创业精神”；莲莲代表西湖文化景观，颜色以蓝色和白色为主调，莲花造型体现着“自然、美好、追求、清新”的文化内涵；宸宸代表京杭大运河，色调以绿色和深灰色为主，体现人工智能科技感和运河文化特色。三个吉祥物组合成的“江南忆”，寓意在一起，世界昌盛。“江南忆”的设计( ) ①体现了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性 ②说明了迁移能够为创新思维搭建由彼及此的桥梁 ③突出了想象可以帮助人们明确创新思维的目标 ④运用了以感性形象作为思维基本单元的形象思维 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．王安石在《梅花》一诗中，用零星的笔墨层层展开意境，几笔实写提起无限虚景，梅花于严寒中傲然怒放的性格特征被表现得淋漓尽致，令读者神往。这首诗的作者( ) 梅花 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 ①发挥思维的能动性，把梅花不畏严寒的特质表现得淋漓尽致 ②进行了充分的类比，深刻把握了梅花和雪之间的相似性 ③注重思路的多向性，进行多角度刻画并表达对梅花的喜爱 ④用正逆互补的方法进行反向思考，达到事半功倍的效果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．(2024·齐齐哈尔高三期末)节假日期间那些热门的旅游城市、景点，往往都是人山人海。与传统的旅游人群不同，越来越多的年轻人，不再扎堆前往热门旅游城市，远离“人从众”，选择“反向游”。他们中的不少人通过选择冷门目的地、打卡非旅游城市、让自己的假期更加舒适，同时也为旅游消费市场撬动更多的增量。“反向旅游”正在成为年轻群体中的新趋势。下列对“反向旅游”理解正确的是( ) ①说明事物的属性的变化会改变事物的价值 ②游客合理运用逆向思维，提升了旅游的体验感 ③“反向游”的兴起，符合旅游业高质量发展的趋势 ④年轻人的“另辟蹊径”，实现了新旧事物的融合 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．(2024·周口高三期末)第二次世界大战期间，统计者发现，飞回来的飞机翅膀中弹特别严重，机舱弹孔反而没多少，就决定要加固翅膀。实践证明，恰恰应当加固机舱和发动机装甲。因为“飞回来的飞机”翅膀弹孔多，正说明了，打中翅膀了飞机还能回来，可打中机舱飞机就没救了，直接坠毁。这一事实启示我们( ) ①要重视逆向思维，坚持反向求索 ②要重视联想思维，做到触类旁通 ③要重视创新思维，尝试另辟蹊径 ④要重视聚合思维，聚焦核心问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．(2024·山 ... ...
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