ID: 21892036

人教版 二年级数学上册 第五单元 观察物体(一)学业质量评价卷(含答案)

日期:2025-01-10 科目:数学 类型:小学试卷 查看:20次 大小:1407735B 来源:二一课件通
预览图 1/2
评价,质量,学业,人教,物体,观察
  • cover
人教版二年级数学上册第五单元学业质量评价卷 [考查内容:观察物体(一)] 时间: 40分钟 合计: 100≈ 一、细心审题,灵活计算。(22分) 1.直接写出得数。 (12分) 4×6= 3×6= 5×6+6= 60-20+14 = 30+16= 90-7= 3×2+45= 2×4+48= 64-34= 34+14= 60-30-8= 74-(50-8) = 2.列竖式计算。(前两题每题2分,后两题每题3分,共10分) 69+24 = 83-45= 70-34-36 = 56-(33-29) = 二、手脑并用,动手连线。(24分) 1.摄影小达人。下面右边的三张照片分别是谁拍的 (6分) 2.观察钢琴,右边的图分别是谁看到的 (6分) 3.参观天坛公园。下面右边的三张照片分别是在哪个位置拍的 (6分) 4.下面右边的图分别是谁看到的 (6分) 三、精心比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.哪一幅图是小林看到的 ( ) ① ② ③ 2.轩轩从上面看到的是图( )。 ①□ ② ○ ③△ 3.从侧面观察,看到的是( )。 4.看到的是图( )。 ① ② ③ 5.一个立体图形,从某个方向看到的图形是,这个立体图形不可能是( )。 6.从上面观察右边的物体,看到的图形是( )。 四、用心思考,正确填空。(26分) 1.从下面四个位置看到的分别是什么样子的 (把相应序号填在括号里)(4分) 下面右边的图形分别是在哪个位置看到的 把相应的序号填在括号里。 (6分) 3.下面四幅图分别是从哪个面看到的 (8分) 4.根据右边的连线,把小朋友的名字填在相应的位置。(8分) 五、走进生活,解决问题。(16分) 1.他们看到的可能是什么立体图形 在下面( )里画“√”。(8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.两个小朋友看到的图形不同,这是为什么呢 (4分) 3.优优用5块正方体(其中一块是灰色的)搭成了下面的图形。你知道哪块正方体是灰色的吗 把它涂上颜色。(4分) 答案: 一、1. 24 18 36 54 46 83 51 56 30 48 22 32 2. 93 38 0 52 二、1. 三、1.② 2.② 3.③ 4.② 5.① 6.② 四、1.① ③ ② ④ 2.① ③ ② 3.南 北 西 东 五、1.略 2.这是因为从不同位置观察同一物体,观察到的图形可能一样,也可能不一样(说法不唯一,合理即可) 3.

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~