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统编版道德与法治六年级上册2.3《公民意味着什么》 第一课时 《公民身份从何而来》 课件(共31张PPT)
日期:2025-01-15
科目:政治
类型:小学课件
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来源:二一课件通
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公民身份从何而来
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) 3公民意味着什么 课时1 公民身份从何而来 统编版六年级上册道德与法治 我们每个人都是社会这个大家庭里的一员,就像大海中的一滴水,虽然微小,但汇聚起来就能形成波澜壮阔的海洋。那么,作为这个大家庭中的一分子,我们的身份是什么呢? 一、新课导入 公民 参加公益活动 参加选举投票 遵守交通规则 同学们,你们知道这些行为背后,都蕴含着什么共同的意义吗? 你们觉得什么是公民呢?有没有同学愿意分享一下自己的看法? 二、新课学习 公民,简单来说,就是具有某个国家国籍,享有该国法律规定的权利和承担相应义务的人。 在家里,我们是孩子;在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是公民。 阅读22页活动园:你是怎么理解中国人,美国人、英国人,日本人等不同身份的? 公民指具有某一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。中国人、美国人等身份是指拥有不同国家国籍的人。机场设置中国公民通道和外国人通道是为了更便捷地为乘客服务,中国公民和外国人在机场过安检的要求不同,需要开辟不同通道。这体现了党和国家为人民服务的宗旨。 1、作为小学生的我们也是公民吗? 2、公民是什么? 小组讨论后由小组长发言: 阅读22页知识窗,思考下列问题: 公民应该具有某一个国家的国籍。 公民是享有该国法律规定的权利和承担相应义务的人。 公民身份与国家密切相关,标示着个人作为国家成员的资格 成为中华人民共和国公民需要什么条件? 成为中华人民共和国公民的条件: 具有中华人民共和国国籍 以出生的方式取得 以申请加入的方式取得 外国人可以成为中国公民吗? 根据《中华人民共和国国籍法》,外国人或无国籍人,愿意遵守中国宪法和法律,并具备以下条件之一的,可以申请加入中国国籍: 1、中国人的近亲属; 2、定居在中国的; 3、有其他正当理由。 注意:申请加入中国国籍获得批准后,即取得中国国籍,且不得再保留外国国籍。此外,定居外国的中国公民,自愿加入或取得外国国籍的,即自动丧失中国国籍 。 “公民”一词源于古希腊,但在当时并不是所有人都具有公民资格,现在“公民”是指具有某一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。 三、课堂总结 通过今天的学习,希望大家能够深刻理解公民身份的内涵,认识到作为公民的权利与义务是相辅相成的,缺一不可。同时,也希望大家能够从小事做起,从现在做起,争做一名合格的小公民! 四、课堂练习 填空题: 1.无论是在家里、在学校、在商场,我们有一个共同的身份是(公民)。 2.某国公民要求具有某国(国籍),并根据该国法律规定享有(权利)和承担(义务)。 3.国籍取得的方式一般有两种:一种是以(出生的方式取得;二是以(申请加入)的方式取得。 4.中国公民具备法定条件的,可以经过(申请)批准退出中国国籍。 判断题 1.我们的身份在不同的场合会发生变化。( √ ) 2.外国人或者无国籍人,不能加入中国国籍。( x ) 3.“公民”一词最早出现于古罗马。( x ) 感谢聆听 ... ...
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