(
课件网) 北师版数学二年级下册课件 第3课时 拨一拨 3生活中的大数 同学们，我们一起拨出2368。 数位顺序表 …… ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 个 十 百 千 万 探究点 认识数位顺序、万以内数的读写 填一填，认一认。 二千九百三十二 九千零四十 一千零一 2 9 3 2 9 0 4 0 1 0 0 1 拨一拨，说一说，读一读。 三百二十七 八千零五十二 一千五百零三 0 5 2 8 3 2 7 5 0 3 1 看一看，写一写。 写作： 认一认，拨一拨。 2128＝2000＋100＋20＋8 2128里有2个千，1个百，2个十和8个一。 看一看，说一说。 这是一个（ ）位数，最高位是（ ）位，它是由（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十和（ ）个一组成的。 1.填一填。 四 千 2 5 3 4 2.看数画珠子。 3253 4300 5060 10000 1．想一想，每个数中的“4”各表示多少？用线连一连。 源于教材 2．读一读，写出横线上的数，并在算盘上拨一拨。 1100 2500 970 1900 在算盘上拨一拨略。 源于教材 3．数一数，填一填。 1103 1325＝1000＋300＋20＋5 源于教材 4．数学游戏：谁得第一？ 小男孩得第一。 1111 2003 源于教材 1.读出横线上的数。 (1)妈妈新买的手机的价格是 1808 元。 读作：_____ (2)我国最长的河流是长江，全长约6300千米。 读作：_____ (3)人的心脏每分钟大约跳动80次，每小时大约跳动4800次。 读作：_____ 一千八百零八 六千三百 四千八百 2.看一看，写一写。 写作： 写作： 写作： 3020 2003 10000 3.照样子，在（ ）里填上合适的数。 4.1243=1000+200+40+3，图中还缺（ ）颗糖。 40 归纳总结： 1.万以内的数的读法： 从最高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0或两个0都只读一个“零”，末尾不管有几个0都不读。 这节课你学到了哪些知识？ 归纳总结： 2. 万以内的数的写法： （1）要从最高位写起； （2）哪一位上是几，就在该位上写几，哪一位上一个也没有，就写0占位。 这节课你学到了哪些知识？ 作 业 请完成教材练习题。
