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课件网) 第2课时 分子可以分为原子 课题1 分子和原子 3 了解分子和原子的区别与联系。（重、难点） 2 初步形成认识物质变化的微粒视角，能用分子、原子的观点解释物理变化、化学变化。（重点） 1 知道什么是分子，什么是原子。 学习目标 课堂导入 什么是分子 什么是原子 分子和原子有什么区别与联系 我国科学家打破最冷大分子纪录，四原子分子被冷却到接近绝对零度。四原子分子是迄今能被冷却到比绝对零度高千亿分之一度的最大分子。 内容索引 合作探究 01 一、分子的构成 2个氧原子 2个氢原子 1个碳原子 2个氧原子 1个氮原子 3个氢原子 有些分子由同种原子构成 大多数分子由两种或两种以上原子构成 分子是由原子构成的 不要混淆！！ 拓展与提高 完成下列填空，并注意对比说法上的异同点。 (1)水分子是由 构成的。 (2)1个水分子由 和 构成。 (3)二氧化碳分子是由 构成的。 (4)1个二氧化碳分子由 和 构成。 氢原子和氧原子 2个氢原子 1个氧原子 碳原子和氧原子 1个碳原子 2个氧原子 水分子 H2O 二氧化碳分子 CO2 二、物质变化中分子的变化 加热 水分子的间隔变大；水分子本身没有变化，化学性质也不变 (1)水蒸发（物理变化） 观察与思考 思考1：品红溶于水是什么变化？ 思考2：在这个过程中，水分子和品红分子 有没有变成其他分子？ 物理变化 没有 (2)品红扩散 观察与思考 归纳与小结 1.由分子构成的物质发生物理变化时，分子本身(大小和数目)不变，其化学性质也保持不变。改变的是分子之间的间隔和排列方式。 水 水蒸气 加热 请结合微观模拟动画，完成下列问题。 小资料： 已知水通电条件下，可以生成氢气和氧气， 1. 水通电电解属于_____变化。 2. 在通电过程中水分子____(变/没变)成其它分子。 3. 水的化学性质_____(发生/没有发生)改变。 化学 变 发生 观察与思考 (1)分子只能保持物质的化学性质，不一定能保持物质的物理性质，如冰和水化学性质相同，但物理性质不同。 (2)“最小”不是指体积和质量上的最小，而是指保持物质化学性质的最小微粒。 2.由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子。 归纳与小结 注意 三、化学变化中微粒的变化 通电 观察与思考 (1)反应前的分子有 、 ，反应后的分子为 。 (2)反应前的原子有 、 ，反应后的原子为氢原子、氯原子。 (3)在化学变化中分子的种类 (填“改变”或“不变”，下同)，原子的种类 ，这是因为在化学变化中分子 (填“可分”或“不可分”，下同)，原子 。 氢分子 氯分子 氯化氢分子 氢原子 氯原子 改变 不变 可分 不可分 1.氢气与氯气反应的示意图： 加热氧化汞时， 分解为 和 ，每2个 构成1个氧分子，许多 聚集成金属汞。 氧化汞分子 汞原子 氧原子 氧原子 汞原子 观察与思考 2.氧化汞分子分解示意图： 化学变化 1.化学变化的实质： 分子 _____ _____ 2.原子是化学变化中的最小粒子。 分裂 重新组合 原子 新分子 新物质 构成 归纳与小结 微粒 分子 原子 定义 由分子构成的物质，保持物质_____的最小粒子 _____中的最小粒子 区别 化学变化中分子_____分，原子_____分裂 相同点 质量和体积都很小、都在不断运动、都有间隔 联系 分子是由原子构成的，原子和分子都可以构成物质 化学性质 化学变化 能 不能 分子与原子的区别和联系 交流与讨论 A.生成物一定是混合物 B.分子在化学反应中不可分 C.化学反应前后原子的种类不变 D.该反应既不是化合反应也不是分解反应 如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ） C 练习 科学史话 《化学哲学新体系》 ... ...
