第五章 透镜及其应用 第二节 凸透镜成像的规律 班级： 姓名： 1.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,要将烛 焰中心、光心、光屏中心三者调到同一高度,这 样操作的目的是 ( ) A.方便确定物距和像距 B.在光屏上成蜡烛正立的像 C.让蜡烛的像成在光屏中央便于观察 D.方便确定像的大小 2.在“探究凸透镜成像的规律”时,在距离凸透镜 40 cm 处的光屏上,接收到一个倒立、放大、清 晰的像,则该凸透镜的焦距可能为( ) A.15 cm B.20 cm C.25 cm D.30 cm 3. (多选)在探究凸透镜成像的规律中,光具座上 各元件位置如图所示,此时在光屏上恰好成一 个清晰的烛焰像,下列说法中正确的是( ) A. 实验时应将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心 调在同一高度 B.将透镜的上半部分遮挡,在光屏上仍然能成 完整的烛焰像 C. 保持蜡烛和光屏位置不动,向右移动透镜, 光屏上能再次成清晰的烛焰像 D.若将蜡烛向左移动,将光屏向右移动可以在 光屏上再次成清晰的烛焰像 4. (多选)小明同学用如图所示的装置进行“探究 凸透镜成像的规律 ”实验,当小明调节蜡烛到 凸透镜的距离为 20 cm 时,发现光屏上呈现一 个倒立、等大的像,调节蜡烛、凸透镜和光屏到 图示位置时,在光屏上可成清晰的像(像未画 出)。下列说法中正确的是( ) A.该实验所用的凸透镜的焦距是 20 cm B. 实验中蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上 移动 C.把蜡烛从图示位置向左移,光屏右移可在光 屏上得到清晰的像 D. 只移动图示中的凸透镜,可在光屏上得到一 清晰、缩小的实像 5.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,当蜡烛 和凸透镜之间的距离为 26 cm 时,在光屏上得 到一个清晰、缩小的实像。下列说法中正确的 是( ) A.该凸透镜的焦距大于 13 cm B.将蜡烛原远离凸透镜时,为了在光屏上得到 清晰的像,应将光屏远离凸透镜 C. 只将蜡烛和光屏的位置互换,可以在光屏上 得到清晰缩小的像 D. 只将凸透镜向左移动,可以在光屏上得到放 大的像 6.在“探究凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸 透镜前 15 cm 处,光屏上可接收到清晰的缩小 的像。则该凸透镜的焦距可能为( ) A.5 cm B.10 cm C.15 cm D.20 cm 7.在“探究凸透镜成实像时,像距与物距的关系” 实验中,下列做法中正确的是( ) A.尽量选择较暗的环境进行实验 B.组装器材时,将蜡烛放在凸透镜与光屏之间 C. 实验前要调整蜡烛、凸透镜和光屏三者的中 心在同一直线上 D. 实验中,物距要始终大于二倍焦距 8.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。 (1)如图甲所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆 放在光具座上,并将蜡烛烛焰和光屏的中心调 到凸透镜的 上, 目的是使像成在 。 甲 乙 (2)按要求进行观察和测量,并将部分观测情 况记录在表中:(请同学们仔细分析数据) 实验序 号 物 距/cm 像距v/cm 像的性质 1 60 20 倒立、缩小、实像 2 30 30 倒立、等大、实像 3 20 4 10 ①凸透镜焦距 f= cm; ②当物距u=20 cm 时,像距v= cm; ③当物距u=15 cm 时,移动光屏时始终呈现一 个 。 (3)如图乙所示是航天员王亚平太空授课制作 水球时呈现的情景,假设她稍向后远离水球, 则她在球中所成的像将 (选 填“变大”或“变小”或“不变”)。 9. 小明用光具座、凸透镜、“F”光源、光屏等器材 来“探究凸透镜成像的规律”,并探究了很多同 学们没有研究过的规律。 (1)凸透镜成放大像时,物距总是 (填 “大于”或“等于”或“小于”)像距。 (2)实验中发现光屏上的像偏在光屏左下角, 如果只移动“F”光源,应该让“F”光源向 (选填“左下方”或“右上方”)移动, 才能让像回到光屏中央。 (3)当光屏上呈现放大像时,在这个成像范围 里移动“F”光源,物距变化量 (选填“大于”或“等于”或“小于”)像距变化量 ; 当光屏上呈现缩小像时,在这个成像范围里, “F”光源移动的速度 (选填 “大于”或“等于”或“小于 ... ...
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