第一章 走进物理世界 第 3 节 长度和时间测量的应用 班级： 姓名： 1.12 岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度 可能是( ) A.8 cm B.8 mm C.8 dm D.8 μm 2.一般情况下,九年级学生一拃(如图所示)的长 度约是( ) A.8 cm B.18 cm C.38 cm D.48 cm 3.一个粗心的同学在测量记录中忘记写单位,他 的记录下列数据中,单位是米的是( ) A.一支新铅笔的长度是0.175 B.一本字典的厚度是 3.5 C.一枚一角硬币的厚度是 2.4 D.一名同学的身高是 16.4 4.量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,主要 原因是( ) A.细高的量筒便于操作 B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加 稳度 C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔 较大,能较准确地读数 D.粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受的压力较 大,需用较厚的玻璃,因而不便读数 5.测量一个圆柱体的直径,在如图所示的几种测 量方法中,正确的是( ) 6. 熊猫是中国的国宝,作为国际友好使者,在对外 友好关系中做出了突出贡献。熊猫宝宝刚出生 时体重仅有 100 g 左右。请你根据图片信息, 估测刚出生的熊猫的头部直径约为( ) A.2.5 mm B.2.5 cm C.5 cm D.10 cm 7.如图所示是用量筒测量不规则形状物体体积 的一种方法。 由图可知,该量筒的量程为 mL,该物体的体积为 cm3。 8. 国际标准规定以A0、A1、A2、B1、B2 等标记来表 示纸张幅面规格,以“克重”来表示纸张每平方 米的质量。小刚家新买回一包打印纸,包装上 标注着“A4 70 g 500 sheet 210×297 mm”, 意思是该包纸是 500 张规格为 70 g、210 mm× 297 mm 的A4通用纸。小刚想知道这种纸的厚 度,只需用刻度尺测出这包纸的厚度。如果刘 刚测得这包纸的厚度为 5 cm,那么这种纸的 厚度是 mm。 9.全国科学技术名词审定委员会将“PM2.5”命名 为“细颗粒物”。细颗粒物粒的直径小于或等 于 2.5( ) A.厘米 B.分米 C.毫米 D.微米 10.测一张报纸的厚度,下列方法可行且正确的 是( ) A.用毫米刻度尺直接测 B.将报纸连续对折 5 次,测 出 总 厚度再 除 以 10 C.将报纸连续对折 5 次,测 出 总 厚度再 除 以 32 D.上述方法都不正确 11.生活中常用人体的某个部位来估测长度,如 成年人两臂左右平伸时,两手中指尖之间的 距离为 1 庹(tuǒ)。按此规定,“1 庹 ”的长度 最接近( ) A.17 mm B.17 cm C.17 dm D.17 m 12. 下面是对一些事物的估计,其中正确的是( ) A. 中学生正常步行一步的距离约为 150 cm B.普通教室的高度大约为 3.5 m C.一本物理课本的长度约为0.25 dm D.一支未用过的 2B铅笔长约 15 dm 13. 由于钢的热胀冷缩,用同一把钢制刻度尺去 测量同一块玻璃,在冬天和在夏天的测量结 果相比较( ) A.一样大 B.夏天的测量结果大一些 C. 冬天的测量结果大一些 D.无法判定 14. 甲、乙两位同学用两把不同的刻度尺去测量 同一物体的长度,分别记录数据。 甲记录为 25 mm,乙记录为 25.0 mm。 已知两人的测量 操作和记录都是正确的,则下列说法中正确 的是( ) A. 乙测量得更仔细 B. 甲所用的刻度尺的分度值是毫米 C. 乙所用的刻度尺精度高 D. 以上说法都不对 15. 小明用量筒测量瓷片的体积时,发现瓷片放 不进量筒,便改用图甲所示的方法测瓷片的 体积。 ①往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水 面到达的位置上作标记,然后取出瓷片。 ②先往量筒装入 40mL 的水,然后将量筒中的 水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒 里剩余水的体积如图乙所示,则瓷片的体积 为 cm3。 甲 乙 16. 电视机的尺寸是用荧光屏的对角线的长度来 表示的 。1 英寸=2.54 cm,一台 25 英寸彩色 电视机荧光屏的对角线长度是 cm。 17.步行不仅是一种简易的健身运动,而且还能 方便地对一些长度进行估测。 (1)人正常步行时,步距变化不大,因此,步距 可作为身体上的一把“尺子”。为了使这 把“尺子”更可靠,请你说出一种测 ... ...
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