第二十章 电与磁 第 2 节 电生磁 班级： 姓名： 知识点 1 电流的磁效应 1.世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实 是( ) A.磁化现象 B.地磁场的发现 C. 电磁感应现象 D. 奥斯特实验 2.课堂上教师做了如图所示的演示实验,同学们根 据 实 验 现 象 得 到 如 下 结 论 , 其 中 不 正 确 的 是 ( ) A. 甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场 B. 甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用 C. 甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向 与电流方向有关 D. 甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁,且 其磁场方向与电流方向有关 3.丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现电流周 围存在磁场。如图所示,我们实验时要在通电直 导线下方放一个( ) A.螺线管 B.U形磁铁 C. 小磁针 D. 电流表 知识点2 安培定则 4. (多选)下列各图中通电螺线管磁场的磁感线方 向正确的是( ) 5.根据下图中磁感线的方向和小磁针的指向,判断 下列四幅图中错误的是( ) 6.如图所示,通电后( ) A.P 的右端是N极,Q 的左端是S极,它们相互 吸引 B.P 的右端是S极,Q 的左端是S极,它们相互 排斥 C.P 的右端是N极,Q 的左端是N极,它们相互 排斥 D.P 的右端是S极,Q 的左端是N极,它们相互 吸引 7.为判断一段导线中是否有电流通过,手边若有下 列几组器材,其中最为方便可用的是( ) A. 小灯泡及导线 B.铁棒及细棉线 C. 带电的小纸球及细棉线 D.被磁化的缝衣针及细棉线 8. (2021青海)如图所示,闭合开关,根据电源的正、 负 极 和 小 磁 针 的 指 向 , 在 图 中 画 出 螺 线 管 的 绕线。 9.如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上 方,并与小磁针平行。接通电路后,观察到小磁 针的偏转情况。 (1)实验探究的是通电直导线周围是否存在 。 (2)改变直导线中的电流方向,小磁针的偏转方 向也发生改变,表明 。 (3)实验中小磁针的作用是 。 (4)实验中用到的一种重要的科学研究方法是 。 A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法 10. 小磁针静止在螺线管的附近,闭合开关后,通电 螺线管的磁感线的方向如图所示,则下列判断 正确的是( ) A. 电源的右端为正极 B.通电螺线管的左端为S极 C. 小磁针一直保持静止 D. 小磁针的N极向右转动 11.玩具小船上固定有螺线管(有铁芯)、电源和开 关组成的电路,如图所示,把小船按图示的方向 放在水面上,闭合开关,船头最后静止时的指向 是( ) A. 向东 B. 向南 C. 向西 D. 向北 12. 小磁针静止在如图所示的位置,请你在图中标 出小磁针的N极和S极。 13.如图所示,甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃 管 ab 上并用柔软的导线相连 。当 S 闭合时,两 线圈将互相 (填“吸引”“排斥 ”或“都 不动”)。 14. (2021 福建)如图所示,闭合开关 S 后,用细线悬 挂的条形磁体与通电螺线管相互吸引。请在图 中虚线上标出磁感线的方向,并在括号内标出 条形磁体左侧的极性。 15. (2021四川攀枝花)某学校研学小组在探究通电 螺线管磁场的实验中,小磁针和螺线管放置在 同一水平面内,螺线管为东西朝向,小磁针可在 水平面内自由转动。开关 S 闭合时,小磁针的指 向如图所示,则电源A端为 (填“正”或 “负 ”)极 。当开关 S 断开时,小磁针 N 极将 (填“不”“向北”或“向南”)偏转。 16. (2021江苏南京)人工心脏泵可短时间代替心脏 工作,如图所示是该装置的示意图,磁体固定在 左侧,线圈AB 固定在软铁支撑的活塞栓上(相 当于一个电磁铁),活塞筒通过阀门与血管相 通 。 阀门 S1 只能向外开启,阀门 S2 只能向内开 启。线圈中的电流从A流向B时,电磁铁的左端 是 极,血液会 (填“流入 ”或“流出 ”)活塞筒 。该装置工作时, 线圈AB 中的电流方向 (填“需要 ”或 “不需要”)改变。 17.科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的 现象 (图中实线、虚线分别表示通电前、后的 情况)。 (1) ... ...
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