/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 第七单元核心素养卷（二） (时间：90分钟 满分：100分) 题号 一 二 三 四 总分 等级 得分 积累运用。(40分) 根据语境，看拼音写词语。(5分) 有一年秋天的夜晚，贝多芬来到 lái yīn hé 边的一个小镇上。他在幽静的小路上散步。经过一所茅屋时，听到皮鞋匠兄妹俩的对话，他们家境贫寒， 买不起音乐会的入场券。于是贝多芬走进了茅屋，借着清幽的月光按起 qín jiàn ，给máng 姑娘弹奏曲子。姑娘被美妙的旋律táo zuì 了, 她仿佛看到了微波粼粼的海面，恬静的脸上露出满足的笑容。著名的《月光曲》就这样 pǔ xiě 而成。 2、读下面与戏曲有关的词语，完成练习。(3分) 亮相 压轴 跑龙套 唱白脸 科班出身 粉墨登场 有板有眼 (1)表示“一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏”的词语是 。 (2)在刚刚过去的元旦文艺会演中，全班同学为大家奉献了一台精彩的演出老师夸赞道：“虽然大家都不是 ，可表演得却是 。”(选词填空) 3、选择题。(17分) (1)下列加点字的读音，不正确的一项是( )。(2分) A.锺子期(zhōng) 汤汤乎若流水(tāng) B.戴嵩(sōng) 蜀中有杜处士(shǔ) C.谬矣(miù) 尾搐入两股间(chù) D.拊掌大笑(fǔ) 织当问婢(bì) (2)给句子中加点的字选择正确的解释。(4分) A.打击乐器 B.膨胀 C.发动 D.弹 ①锣鼓队的队员们给大家带来了精彩的表演。( ) ②好政策让村民们的腰包鼓起来了。( ) ③伯牙鼓琴,锺子期听之。( ) ④老师鼓励我们坚持练字。( ) (3)请将含“静”的词语运用到语段中。(5分) A.幽静 B.恬静 C.寂静 D.宁静 E.平静 在这( )的夜里，望着如水的月色，她的心情渐渐( )下来，月光照在她那( )的脸上，显得那样柔美。窗外，一条( )的小路伸向竹林深处，周围的景物显得那样( )。 (4)“刮目相看”“入木三分”“纸上谈兵”这三个成语故事的主角分别是( )。(2分) A.孙权 颜真卿 赵高 B.鲁肃 柳公权 赵构 C.吕蒙 王羲之 赵括 D.周瑜 黄庭坚 廉颇 (5)揣摩语言，体会人物内心世界，下列句子朗读语气有误的是哪一项 ( )。(2分) A.贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(诚恳、热情) B.一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”(体谅、安慰) C.她激动地说：“弹得多纯熟哇！ 感情多深哪！ 您，您就是贝多芬先生吧 ”(兴奋、激动) D.一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！ 我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！ ”(迫切、向往) (6)下面关于做笔记的说法不合理的是哪一项 ( )(2分) A.做笔记不仅能帮助我们记忆讲解的重点内容，还能促进我们思考。 B.做笔记时可以顺便把听讲解员介绍过程中的想法记录下来。 C.听讲解时若产生了疑问，可以先记录下来，之后再继续思考或查找资料。 D.听讲解时应该把讲解员讲的所有内容都一一记录下来。 4、按要求完成练习。(8分) (1)月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。(用加点词写比喻句) (2)贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗 我再给您弹一首吧。”(改为转述句) (3)通过老人的守候，让我们懂得了青山永远不会老。(修改病句) (4)这，哪里还是戏剧 这，不是太像杂技了吗 (照样子，用同样的修辞手法写句子) 5、根据所学内容填空。(7分) (1)音乐拉近了人与人之间的距离。古有“(伯牙)方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴， 。’少选之间而 ，锺子期又曰：‘善哉乎鼓琴， 。’”，因此，伯牙把锺子期当作 。成语中也有不少是与音乐有关的。“ ”出自本单元的《伯牙鼓琴》，比喻知音难遇或乐曲高妙；“ ”借指正大、庄严、高妙的音乐；“ ”形容歌声或音乐优美，耐人回味。我还知道其他与音乐有关的成语，如“ ”。 (2)京剧是我们中国的“ ”。课文介绍了马鞭和亮 ... ...
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