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济南版(2024)七年级上册2.3.3 真菌是真核生物(共37张PPT)+视频素材

日期:2025-05-05 科目:生物 类型:初中课件 查看:18次 大小:83281916B 来源:二一课件通
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(课件网) 陕西关中花馍 安徽徽州毛豆腐 酵母菌 霉菌 第二单元 多彩的生物世界 第三章 微生物主要包括病毒、细菌和真菌 第三节 真菌是真核生物 1.观察酵母菌、青霉、根霉的形态结构,描述三种真菌的形态结构特点及区别。 2.比较真菌、细菌、病毒与动植物在形态和结构上的区别,认同生物具有多样性和统一性。 3.通过观察霉菌的孢子及孢子囊,说出真菌的繁殖方式;通过观察分析酵母菌、霉菌、蘑菇的生长环境,说出真菌的生活方式。 4.通过资料分析,关注真菌与人类以及自然界的关系,认同真菌对人类的生产生活具有重要影响。 学习目标 01 真菌有成形的细胞核 1、观察真菌 酵母菌和霉菌是生活中常见的真菌(fungus)。大多数真菌为有分枝的丝 状体,少数为单细胞个体。 分组实验 观察酵母菌和霉菌 目的要求 1. 观察酵母菌的形态结构。 2. 观察青霉、根霉的形态结构。 材料器具 酵母菌培养液,发霉的橘子和面包;显微镜,放大镜,载玻片,盖玻片,镊子,滴管,吸水纸,解剖针,培养皿;清水,碘液等。 方法步骤 1. 观察酵母菌 (1)用滴管吸取酵母菌培养液,滴一滴到载玻片上,盖上盖玻片。先在低倍镜下找到酵母菌,再转换成高倍镜,观察酵母菌的结构。 低倍镜视野 高倍镜视野 方法步骤 1. 观察酵母菌 (2)在盖玻片的一侧滴加一滴碘液,从另一侧用吸水纸吸引,可以观察到被染成棕褐色的细胞核. 细胞名称 细胞结构 酵母菌细胞 植物细胞 动物细胞 细菌细胞 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 线粒体 叶绿体 2. 观察青霉、根霉 (1)将发霉的橘子和面包移到培养皿中,用肉眼和放大镜观察青霉和根霉的形态和颜色。 (2)用解剖针挑取少许菌丝,放到载玻片的水滴中,再用解剖针将菌丝分散开,盖上盖玻片。在显微镜下观察菌丝的结构特点,以及孢子或孢子囊的颜色、着生部位等。 霉菌临时装片制作步骤: 擦→滴→挑→散→盖 方法步骤 观察记录: 形态 孢子囊的颜色 孢子囊的形状 孢子囊着生的位置 青霉 菌体由许多细胞连接起来的 组成。 根霉 菌丝 青绿色 扫帚状 菌丝顶端 黑色 球形 问 题 酵母菌细胞与细菌细胞在结构上有何异同? 2. 橘子上青霉菌落的边缘与中央的颜色为何不同? 酵母菌细胞与细菌细胞在结构上的相同点:都有细胞壁、细胞膜、细胞质。不同点:酵母菌细胞有成形的细胞核和液泡,细菌细胞没有。 菌落中央的直立菌丝顶端已产生青绿色孢子,而边缘处是刚生长延伸过来的新菌丝,还未形成孢子,因此呈白色。 问 题 3. 水果放置久了会发生霉变,有些人将霉变部分切除后食用,你赞成这种 做法吗?根据霉菌的特点说出你的理由。 不赞成。 因为霉菌的菌丝要生长到水果果肉内部吸收有机物,可能产生有害物质,因此未明显霉变的部位也会有菌丝和有害物质。 2、真菌的分类 虽然真菌的形态各异,但各种真菌的细胞结构基本相似,都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。 真菌的细胞核由核膜包被着,也就是说,真菌细胞具有成形的细胞核,真菌属于真核生物。 3、真菌的细胞结构 02 真菌依靠现成的有机物进行生命活动 真菌不能利用无机物合成有机物,必须依靠现成的有机物进行生命活动。 酵母菌依靠吸收外界环境中的糖类等有机物营腐生生活; 青霉、根霉等霉菌依靠蔓延到营养物质内部的菌丝吸收有机物营腐生生活; 有的真菌生活在其他生物体上营寄生生活。 1、真菌的营养获取方式 2、真菌的氧气需求 酵母菌在有氧和无氧条件下均能分解体内的有机物,从而获得能量:在有氧条件下,酵母菌可将糖类彻底分解为二氧化碳和水,获得能量;在无氧条件下,酵母菌可将糖类分解为酒精和二氧化碳,获得能量。 霉菌只有在有氧条件下,才能分解有机物,获得能量。 3、真菌的繁殖 在适宜的条件下,酵母 ... ...

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