第 10 章 机械能、内能及其转化 第 1 节 机械能 同步练习 班级： 姓名： 知识点一 影响动能、势能的因素 1.如图,实验小组在开展探究“重力势能的大小 跟哪些因素有关”的实验时,小组各成员发表 了如下观点 : 小明:本实验应用的科学方法是转换法 ; 小芳:教材上取大小不同的金属小球不好,最 好是取两个质量不同,但体积相同的小球 ; 小张:在研究重力势能跟质量的关系时,实验 方法是从不同的高度自由释放同一个小球,然 后观察沙坑深度 . 上述观点正确的是( ) A. 小明和小芳 B. 小明和小张 C. 小芳和小张 D.都正确 2.如图是探究动能大小与哪些因素有关的实验 装置 . (1)实验中通过观察木块在同一水平面上被推 动的 来比较小球的动能大小 . (2)将同一小球从同一斜面的不同高度(h1< h2)由静止开始释放的目的是使小球到达斜面 底部时的速度 . (3)小球推动木块,最后静止时的位置如图甲、 乙所示,分析可知小球的动能与速度的大小 (选填“有关”或“无关”). (4)为了探究物体的动能与质量的关系,应该 让 质量的钢球沿斜面同一高度静止 滚下撞击水平板上的木块 . (5)请列举一个与本实验方法相同的实验 : . (6)如图丙所示,质量较小的扑克牌动能较大 时能切入黄瓜,根据上面的探究可知,飞行的 扑克牌一定具有 (选填“较大 ”或“较 小”)的速度 . 3.王月等几位同学准备探究“弹簧弹性势能的大 小与什么因素有关”. 同学们猜想:弹簧弹性势 能可能与弹簧长度变化量和弹簧粗细有关. 他 们设计的实验装置如图,弹簧左端固定在墙 上,放在水平面上,水平面A点左侧光滑,右侧 粗糙 . 物体P 压缩弹簧到B 点后从静止释放, 运动到 C点弹簧恢复到原长与物体脱离,物体 运动到D点停止.请补充完成他们的探究 过程 : (1)对同一根弹簧,物体P压缩弹簧至B点,从 静止释放,运动到D点. 测量出BC之间的距离 的目的是比较 的大小,测量出 之间的距离其目的是比较弹性势能大小,并 改变 之间的距离,测多组数据,分析 数据得到 :弹簧长度变化量越大,弹性势能 越大. (2)对原长相同、只有粗细不同的两根弹簧,物 体P分别压缩弹簧至同一位置B点,从静止释 放,运动到D 点 . 分别测量出 之间的 距离 . 改变压缩量,重复试验,分析数据得到 : 弹性势能与弹簧粗细有关. 4.某同学为了“探究影响动能大小的因素”,利用 质量不同的实心铝块A 和B、弹簧、光滑轨道 等器材进行实验,并通过观察弹簧被压缩的程 度来比较铝块的动能大小 . 如图 (a)和(b)所 示,他先将弹簧固定在竖直墙面上,然后让铝 块A 以一定的速度冲向弹簧,压缩弹簧 . 接着 他按图(c)、(d)所示,重新实验,其中v1
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