第十四章 内能的利用 期末总复习单元AB卷（含答案）2024-2025学年人教版九年级（全一册）上学期物理

2024-2025学年人教版九年级（全一册）上学期物理第十四章《内能的利用》期末单元专题复习：实验题B卷 姓名：_____班级：_____ 1．（24-25九年级上·辽宁沈阳·阶段练习）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 (1)比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，实验时通过观察 比较两种燃料的热值大小（选填“加热的时间”或“液体升高的温度”）；选择合适装置加热一段时间后，当燃料分别燃尽时（不计热量损失），记下了各个时刻烧杯中液体温度，绘制了温度-时间图像（如图丁），则可初步判断燃料1与燃料2热值之比为 ； (2)比较不同物质的比热容，应选择 两图进行实验，并通过观察 反映物体吸热的多少（选填“加热的时间”或“液体升高的温度”）；选择合适装置加热相同一段时间后，绘制出温度-时间图象（如图戊），由图象可比较出液体a、b的比热容之比是 。 2．（24-25九年级上·云南玉溪·期中）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是，烧杯内的液体质量也相同。 (1)比较不同物质的吸热能力，应选择 两图进行实验；不同物质吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数的变化量”或“加热时间”）； (2)根据实验测得的数据，分别描绘出a、b两种液体的温度随加热时间变化的图像，则a、b两种液体的比热容之比为 ； (3)为了比较燃料1和燃料2的热值，应选择 两图进行实验，在燃料完全燃烧后，通过比较 来得出结论（选填“温度计示数的变化量”或“加热时间”），当燃料燃尽时，立即读取相应温度计的读数，分别为、、，且有，则燃料1的热值，与燃料2的热值相比， （选填“>”、“=”、“<”）； (4)在图甲装置中，若燃料为酒精，烧杯内的液体为水，先测出水的质量和酒精烧尽时水升高的温度，再结合酒精的质量（不考虑酒精的蒸发）这一数据，计算出酒精的热值。通过实验算出的热值与实际相比一定 （选填“偏大”或“偏小”），理由是 。 3．（22-23九年级上·辽宁本溪·阶段练习）请你根据学习的物理知识完成下面四个实验的内容。 （1）如图甲，是一种设想中的永动机。你可以根据 定律，判断出这种设想中的永动机 （填“能够”或“不能”）一直工作下去； （2）如图乙，两个铅块“粘”在一起后，下面吊着钩码也不掉下来，说明了 ，而“破镜不能重圆” （填“能够”或“不能”）用分子间存在斥力来解释； （3）如图丙，用力向下压活塞，会看到棉花燃烧起来，说明对气体 会使气体内能增加。实验结束后筒内气体温度会降低，内能会减少，是因为气体 （填“吸收”或“放出”）了热量； （4）如图丁，会看到塞子弹出，瓶内出现白雾。这时瓶内气体分子热运动变 。 4．（23-24九年级上·云南曲靖·阶段练习）如图所示，甲、乙、丙中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。 （1）比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，燃料燃烧时是把 能转化为内能； （2）比较不同物质的吸热能力，应选择 两图进行实验； （3）同时点燃甲、丙两灯后，分别给初温都相等的液体1加热。通过观察温度计示数的变化来判断这两种燃料热值的大小。当两灯的燃料全部燃烧完后，甲装置中温度计的示数是80℃，丙装置中温度计的示数是90℃，由此判断 （选填“燃料a”或“燃料b”）的热值较大； （4）若知道液体1是水，并用记录的数据、利用公式Q吸=c水m水Δt计算出水吸收的热量，再通过公式计算出燃料a和燃料b的热值，他的计算结果是 的（选填“不变”“偏大”或“偏小”），原因是： ； （5）燃烧过程中，燃料慢慢变少，剩余燃料的热值 （选填“变大”、“不变”或“变小”）； （6）上述实验用到的实验方法是 。 5．（23-24九年级上·河南三门峡·期中）根据图 ... ...