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课件网) 中国人民解放军军机在台湾岛上空巡逻常态化，但却成为多方关注的热点焦点问题，总是引发台海局势紧张，党和国家对于台湾问题是如何处理的，我们从第14课来了解。 第14课 海峡两岸的交往 第14课 海峡两岸的交往 内 容 构 成 解决台湾问题的基本方针 一 推动两岸关系和平发展 二 新时代推进祖国完全统一的方略 三 第14课 海峡两岸的交往 素 养 目 标 1.认识党和政府与时俱进的解决台湾问题的基本方针、了解两岸高层推动两岸关系和平发展的方式及作用，以及新时代争取和平统一反对“台独”的推进祖国统一的方略等基本史实。(时空观念 历史解释、唯物史观） 2.通过图片、文献等史料了解两岸关系的改善和海峡两岸高层会见推动两岸交往日益密切的史实。（史料实证） 3.认识实现祖国统一是历史发展的趋势，为反“独”促统做出应有的贡献。（家国情怀） 三国-吴国 元朝 1662年 1684年 1885年 孙权派 到达夷州 设 管辖琉球 收复台湾 设 ，隶属福建省 设 省 荷兰侵占台湾 明末 1895年 《 条约》割台湾给日本 胜利，收复台湾 1945年 1949年 残余势力退往台湾 第一次分离 第三次分离 回归 第二次分离 回归 台湾正式归属中央管辖 捍卫国家主权和领土完整 加强了台湾与大陆的联系 巩固东南海防，维护国家统一 澎湖巡检司 卫温 郑成功 台湾府 台湾 马关 抗日战争 国民党 阅读并填写以下年代尺，说说台湾自古是中国的领土。 第14课 海峡两岸的交往 时空观念 中华人民共和国中央人民政府宣告成立，成为代表全中国的唯一合法政府。理所当然地完全享有和行使中国的主权，其中包括对台湾的主权 1949年10月 联合国恢复中华人民共和国的一切权利，承认她的政府的代表为中国在联合国组织的唯一合法代表并立即把蒋介石的代表从它在联合国组织及其所属一切机构中所非法占据的席位上驱逐出去。” 彻底解决了包括台湾在内全中国在联合国的代表权问题，而且明确了中国在联合国的席位只有一个，不存在“两个中国”、“一中一台”的问题。 1971年10月 国际社会上只有一个中国 第14课 海峡两岸的交往 时空观念 1950年6月，美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾 一、解决台湾问题的基本方针 第14课 海峡两岸的交往 面对当时的台海局势，党中央提出了解放台湾的三步走战略：第一步，快速组建海军和空军部队，使人民解放军具备争夺制空和制海权的能力；第二步，夺岛作战，占领东南近海的岛屿，开辟前沿阵地；最后一步，第三步，登陆部队挺近台湾，登岛作战。 史料实证 1.新中国成立后，党和政府明确提出要解放台湾。 从图片信息中捕捉新中国成立后的对台方针。 第14课 海峡两岸的交往 毛泽东起草，以彭德怀的名义发表的《告台湾同胞书》 ……我们都是中国人。三十六计，和为上计。……台、澎、金、马是中国领土，……世界上只有一个中国，没有两个中国。…… 史料实证 一、解决台湾问题的基本方针 2.20世纪50年代中期，党和政府确立了争取用和平方式解放台湾的思想。 到了五十年代中期，对台方针发生了怎样的变化。 3.在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针，并采取了一系列措施，缓和海峡两岸关系，推进祖国统一大业。 1982年邓小平会见美国华人协会主席李耀滋 “九条方针是以叶剑英副主席的名义提出来的，实际上就是‘一个国家，两种制度。’两种制度是可以允许的。他们不要破坏大陆的制度，我们也不破坏他那个制度。不只是台湾问题，还有香港问题，大体上也是这几条”。 ———《邓小平年谱(1975～1997)》下797页 第14课 海峡两岸的交往 史料实证 一、解决台湾问题的基本方针 改革开放后，对台方针又有何完善。 4.海峡两岸关 ... ...
