《9.1增强安全意识》教案 学科 初中道德与法治 年级册别 七年级上册 共1课时 教材 人教版 授课类型 新授课 第1课时 教材分析 教材分析 本节课选自人教版七年级道德与法治上册第九课《守护生命安全》的第一课时《增强安全意识》。该课内容紧扣“珍爱我们的生命”这一单元主题，旨在帮助学生树立正确的安全观念，增强自我保护意识和能力。教材通过具体案例、法律法规、生活场景等多种形式，引导学生认识到安全与每个人息息相关，强调了安全意识的重要性，并提供了具体的增强安全意识的方法。教材中的案例如“行人闯红灯致他人被轧身亡获刑”、“4·20中国游客在印尼火山坠亡事故”等，具有很强的现实性和警示作用，能够引起学生的共鸣和思考。此外，教材还结合《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律条文，进一步强化了法治观念，使学生明白遵守规则不仅是对自己负责，也是对他人和社会负责。 学情分析 七年级的学生正处于青春期，身心发展迅速，但同时也面临着诸多安全隐患。他们对周围环境的变化敏感，容易受到外界的影响，尤其是在面对危险时，缺乏足够的警觉性和应对能力。部分学生可能存在侥幸心理，认为安全事故离自己很远，忽视了日常生活中的潜在风险。此外，随着信息技术的发展，学生接触网络的机会增多，网络安全问题也日益突出。因此，本节课的教学需要结合学生的实际生活经验，通过生动的案例和互动活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强他们的安全意识和防护能力。同时，考虑到学生的认知水平和理解能力，教学过程中应注重循序渐进，避免过于抽象或复杂的理论讲解，而是通过具体的情境和实践活动，让学生在体验中学习，在实践中成长。 课时教学目标 政治认同 1. 了解法律对生命安全的保障作用，树立规则意识并学会遵守规则。 2. 认识到安全与每个人息息相关，增强社会责任感，自觉维护公共安全。 道德修养 1. 增强安全意识，了解生活中常见的规则与风险隐患，懂得安全与每个人息息相关。 2. 热爱生命、珍惜生命，懂得自我保护，远离伤害。 健全人格 1. 理解安全不仅关乎个人，也影响到家庭和社会，培养关爱他人、尊重生命的良好品质。 2. 学会对自己、对家庭、对社会负责，形成健康积极的人格特质。 责任意识 1. 培养生命意识，学会对自己、对家庭、对社会负责。 2. 明白自己的安全行为不仅影响自己，也关系到他人的生命安全。 教学重点、难点 重点 1. 了解法律对生命安全的保障作用，树立规则意识并学会遵守规则。 2. 增强安全意识，了解生活中常见的规则与风险隐患。 3. 理解安全不仅关乎个人，也影响到家庭和社会，培养关爱他人、尊重生命的良好品质。 难点 1. 形成良好的安全行为习惯，自觉遵守规则，避免因侥幸心理而忽视安全。 2. 提高对潜在风险的识别能力，学会在日常生活中做出正确的安全判断。 3. 理解并内化安全意识，将其转化为实际行动，做到知行合一。 教学方法与准备 教学方法 议题式教学法、情境探究法、合作探究法 教具准备 PPT课件、案例视频、安全标志图片、学生分组讨论材料 教学环节 教师活动 学生活动 导入新课 创设情境 (1) 展示“行人闯红灯致他人被轧身亡获刑”的新闻视频，引导学生思考：这个事件给你带来了什么启示？ (2) 请学生分享自己或身边发生的类似事件，讨论这些事件对个人和社会的影响。 (3) 引导学生思考：为什么我们需要增强安全意识？安全与我们每个人有什么关系？ (4) 通过提问，引出本节课的主题———增强安全意识。 (5) 简要介绍本节课的学习目标和主要内容，激发学生的学习兴趣。 (6) 强调安全意识的重要性，提醒学生在日常生活中时刻保持警惕。 (7) 通过PPT展示一些常见的安全标志，引导学生认识这些标志的含义。 (8) 总结导入环节，过渡到下一环节。 提 ... ...
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