3.2 海水的温度 导学案（无答案）

海水的温度导学案 一、课题名称 海水温度———搭“国信1号”，探“国鱼”奥秘 二、学习目标 1.思考海洋热量的收支方式，理解海水温度的概念。 2.运用图表资料，探究海水温度的分布规律，思考影响海水温度的因素。 3.运用图表资料，理解海水温度对人类生产生活的影响，树立正确海洋观。 三、学习重难点 重点：海水温度的时空变化规律，海水温度对人类活动的影响 难点：运用图表等资料，探究海水温度的分布规律及其影响因素 四、课前准备 课前预习教材50-52页的内容 五、学习环节 知识梳理 夯基固源 【阅读教材第50页】 海水温度的概念：海水温度是指海水的_____。 海水温度的热量收支：热量来源： 热量支出： 合作探究 重难突破 活动一：大黄鱼家居何处？———探规律 请阅读导学案中活动一中的三组图表材料，小组合作思考与讨论，回答各自组别的不同问题，感受海水温度在空间、时间上的变化规律。 第一组材料： （1）垂直分布规律 【前情知要】大黄鱼最适合生长温度为18℃-28℃，主要栖息于水深60米以内的海洋范围。 材料一 太平洋西经170°低纬度某个观测站水温随深度变化的曲线图。 1.结合材料一与大黄鱼习性，思考为何大黄鱼主要栖息于水深60米以内？ 2.结合材料一，思考海水温度在垂直方向上有何变化规律？ 第二组材料： （2）水平分布规律 【前情知要】“国信1号”是移动海洋牧场，其养殖系统完全利用海水，故自航过程中工作人员会不断监测海水温度。 材料二 5月“国信1号”在福建宁德外海海域装上大黄鱼鱼苗，一路北上至黄海千里岩岛附近。监测人员记录下了北上途中的海水温度，见下图。 材料三 世界大洋8月表层海水温度分布图。 结合材料二，探究国信1号的监测人员记录的温度数值有何变化？ 2.结合材料三，全球表层海水温度在水平方向上分布有何规律？ 第三组材料： （3）时间分布规律 【前情知要】因水温变化，每年春季“国信1号”就要告别福建宁德老家，宁德附近海域水温有何变化？ 材料四 宁德市附近海域海水年水温最低10℃以上，最高在30℃以下。 材料五 中国近海不同季节平均水温表 1.结合材料四，推测宁德海域海水年水温最低与最高分别是什么季节？ 2.结合材料五，思考同一片海域，海水的温度一年中是否始终相同？一年中海水温度有何变化规律？ 活动二：大黄鱼家居温度因何变化？———析原因 请阅读导学案中活动二中的三则材料，查阅教材，自主思考活动二的3个小问题，并总结出影响海水温度的因素。 材料一 北半球大气上界太阳辐射总量随纬度变化图 材料二 摩尔曼斯克港（69°N，33°E）是北极圈内唯一的终年不冻港，受北大西洋暖流的影响，冬季海水不结冰，是俄罗斯最重要的北方极地海运基地和北方舰队基地。 材料三 每年秋末冬初，寒潮开始自北向南影响我国，受其影响，渤海海区每年冬季都会结冰。 1.结合材料一，总结大气上界太阳辐射的分布规律，思考及其与海水温度的关系。 2.结合材料二，思考为何摩尔曼斯克港地处北极圈内却为终年不冻港？ 3.结合材料三，思考为何比摩尔曼斯克港纬度更低的渤海会每年结冰？ 活动三：大黄鱼因何来回游弋？———明影响 材料一 一名深海潜水员在下潜过程中，发现了海洋生物的不断变化，下图为潜水员绘制的垂直方向上海洋生物分布图。 材料二 为了给大黄鱼生长提供适宜的温度，“国信1号”常年游弋在不同海域间自航转场，夏天在北方，冬天去南方，是名副其实的“移动的海洋牧场”。 材料三 “国信1号”在自航转场中，在山东海域附近监测到了三文鱼（喜栖冷水，水温低于18℃），在广东海域监测到了东星斑（热带、亚热带海水鱼类）。 材料四 我国作为全球最大的大黄鱼养殖国和出口国，“国信1号”每年可养出3700吨大黄鱼，崔经理打算将“国信1号”养殖的大黄鱼出口到欧洲。 ... ...