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课件网) 总复习知识梳理 第4单元 （表内乘法 一） Contents 目录 复习目标 知识回顾 课堂小结 课后作业 课堂练习 解决问题 复习目标 (1)熟记2、3、4、5、6的乘法口诀，能够比较熟练地进行乘法计算 (2)掌握乘加、乘减的计算方法和算理，并能正确地计算 划重点啦 知识重点有哪些？ 知识回顾 乘法的初步认识 2-6的乘法口诀 乘加、乘减 知识回顾 乘法的初步认识 加数相同的加法算式可以改写成乘法算式，用“相同加数”乘“相同加数的个数” 加法算式： 3+3+3+3+3= 15 3 ( 5 )个3相加 乘法算式： ×5=15 知识回顾 乘法的初步认识 3 =15 或 5×3=15 读作： 3乘5等于15 读作： 5乘3等于15 相同 加数 相同 加数 个数 乘 × 5 知识回顾 2的乘法口诀 一二得二 二二得四 1×2=2 2×2=4 2×1=2 知识回顾 3的乘法口诀 一三得三 二三得六 三三得九 1×3=3 2×3=6 3×3=9 3×1=3 3×2=6 知识回顾 4的乘法口诀 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16 4×1=4 4×2=8 4×3=12 知识回顾 5的乘法口诀 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×1=5 5×2=10 5×3=15 4×5=20 五五二十五 5×5=25 知识回顾 6的乘法口诀 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 6×1=6 6×2=12 6×3=18 6×4=24 五六三十 5×6=30 6×5=30 六六三十六 6×6=36 知识回顾 乘加、乘减 乘加、乘减的运算顺序要先算乘法，再算加法或减法。 同一个问题，思考的角度不同，列出的算式可能会不一样，解法可以有多种。 知识回顾 乘加、乘减 ① ② 15 3×5+2= 3×5－2= 乘加算式 乘减算式 17 17 ① ② 15 13 13 注意计算的先后顺序 课堂练习 × 1 2 3 4 5 6 1 1 2 4 3 9 4 16 5 25 6 36 选自教材第10页 第2题 2 3 4 5 6 6 8 10 12 2 6 12 15 18 3 8 12 20 24 4 10 15 20 30 5 12 18 24 30 6 算一算 加法算式： 乘法算式：（ ）×（ ）=（ ） 或（ ）×（ ）=（ ） 5 20 5 4 20 4 5+5+5+5=20 解决问题 解决问题 4×5 连一连 5+5+5 6+6+6 20 5个6 6×3 3×5 6×5 解决问题 5×3+2（ ） 6×3+2（ ） 6×3-1（ ） 3×5-2（ ） 3×6-4（ ） 3×5+2（ ） 图中共有多少只恐龙？请在正确的得数后面画“√” √ √ √ 6×2-1= 4×5＋2= 5×6－4= 3×4－1= 5×5－3= 6×4-9= 2×5－3= 3×4-9= 11 26 22 22 11 15 解决问题 算一算 注意计算是先后顺序 7 3 课堂小结 1.加数相同的加法算式可以改写成乘法算式,用“相同加数”乘“相同加数的个数” 2.乘加、乘减的运算顺序要先算乘法，再算加法或减法。 课本103页 练习二十五 课后作业 总复习知识梳理 第4单元 （表内乘法 一） 同学们一定要熟练掌握
