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课件网) 习作：我来编童话 第2课时 课前导入 同学们，上一节课我们一起走进了奇妙的童话世界，用我们无限的想象力编织了一个个色彩斑斓的故事。今天，我们的“我来编童话”之旅将继续启航，让我们再次戴上创意的帽子，披上想象的翅膀，一同飞向那片更加广阔无垠的幻想天地。 还记得那些勇敢的小兔、聪明的狐狸、善良的公主和狡猾的狼吗？他们不仅拥有独特的个性，还经历了许多曲折离奇的冒险。现在，轮到我们成为故事的创造者，用我们的笔，赋予新角色生命，让他们在纸上活灵活现，演绎出一场场精彩绝伦的童话大戏。 这节课，我们将更深入地学习如何通过语言、动作和心理描写来塑造角色形象，让每一个角色都跃然纸上，仿佛就在我们身边。 同时，我们也要思考如何给这个即将诞生的童话起一个既吸引人又贴切的名字，无论是用主人公来命名，还是选择故事中的重要地点作为标题，都将是这个童话独一无二的标志。 准备好了吗？让我们携手并进，用童心、爱心和创造力，共同编织属于我们的梦幻童话，让它在课堂上绽放出最耀眼的光芒！ 课前导入 同学们，上一节课我们一起走进了奇妙的童话世界，用我们无限的想象力编织了一个个色彩斑斓的故事。今天，我们的“我来编童话”之旅将继续启航，让我们再次戴上创意的帽子，披上想象的翅膀，一同飞向那片更加广阔无垠的幻想天地。 还记得那些勇敢的小兔、聪明的狐狸、善良的公主和狡猾的狼吗？他们不仅拥有独特的个性，还经历了许多曲折离奇的冒险。现在，轮到我们成为故事的创造者，用我们的笔，赋予新角色生命，让他们在纸上活灵活现，演绎出一场场精彩绝伦的童话大戏。 这节课，我们将更深入地学习如何通过语言、动作和心理描写来塑造角色形象，让每一个角色都跃然纸上，仿佛就在我们身边。 同时，我们也要思考如何给这个即将诞生的童话起一个既吸引人又贴切的名字，无论是用主人公来命名，还是选择故事中的重要地点作为标题，都将是这个童话独一无二的标志。 准备好了吗？让我们携手并进，用童心、爱心和创造力，共同编织属于我们的梦幻童话，让它在课堂上绽放出最耀眼的光芒！ 课前导入 同学们，上一节课我们一起走进了奇妙的童话世界，用我们无限的想象力编织了一个个色彩斑斓的故事。今天，我们的“我来编童话”之旅将继续启航，让我们再次戴上创意的帽子，披上想象的翅膀，一同飞向那片更加广阔无垠的幻想天地。 还记得那些勇敢的小兔、聪明的狐狸、善良的公主和狡猾的狼吗？他们不仅拥有独特的个性，还经历了许多曲折离奇的冒险。现在，轮到我们成为故事的创造者，用我们的笔，赋予新角色生命，让他们在纸上活灵活现，演绎出一场场精彩绝伦的童话大戏。 这节课，我们将更深入地学习如何通过语言、动作和心理描写来塑造角色形象，让每一个角色都跃然纸上，仿佛就在我们身边。 同时，我们也要思考如何给这个即将诞生的童话起一个既吸引人又贴切的名字，无论是用主人公来命名，还是选择故事中的重要地点作为标题，都将是这个童话独一无二的标志。 准备好了吗？让我们携手并进，用童心、爱心和创造力，共同编织属于我们的梦幻童话，让它在课堂上绽放出最耀眼的光芒！ 课前导入 同学们，上一节课我们一起走进了奇妙的童话世界，用我们无限的想象力编织了一个个色彩斑斓的故事。今天，我们的“我来编童话”之旅将继续启航，让我们再次戴上创意的帽子，披上想象的翅膀，一同飞向那片更加广阔无垠的幻想天地。 还记得那些勇敢的小兔、聪明的狐狸、善良的公主和狡猾的狼吗？他们不仅拥有独特的个性，还经历了许多曲折离奇的冒险。现在，轮到我们成为故事的创造者，用我们的笔，赋予新角色生命，让他们在纸上活灵活现，演绎出一场场 ... ...
